04.05.2022

23 июня отмечается Международный олимпийский день. Что символизируют олимпийские кольца? Почему для человечества важно развитие олимпийского движения? Сочинение. Зарание спасибо! )))))

Ответ учителя по предмету Окружающий мир

Кольца это как будто все материки, ведь в олимпийских играх участвуют все материки ктоме Антарктиды.

2. Потому что на нужна здоровая нация.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Найди значение выражений 318:3 ,504:6,972:4,4963:7,3225:5,1648:8,27 576:9,47 614:7,318 624:6 в столбик
Какие преимущества организации хрящевых рыб дали возможность им сохраниться до настоящего времени практически в неизменном виде?ОТВЕТЬТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО!
Система управления Спарты
Составьте характеристику героя(Одного нужно) по произведению Стародуб. Можете пожалуйста выполнить это задания срочно.
10 Слов с проверкой окончания.
Какую часть часа составляют 1 мин 7мин 56мин 1сек 24 сек 38 сек
Медвежья семья 1)На осв…щенную солнцем п..ляну выв…ла медвед..ца своих маленьких медвежат. 2) Испугалась медведей быстрая куница. 3)Ост..новилась слушает ост..рожная медвед..ца всё ли сп..койно в лесу? 4)Жмут(?)ся к матер… маленькие медвежата. 5)Страшно им в огромном лесу. 6)Только недавно выбрались из тёплой б…рлоги. 7) Пр…слушиваются медвежата как шумит ветер в высоких лесных в…ршинах как пересвистываются и поют (не)вид…мые птицы а на сухой сосновой макушк… дятел выстукивает бараба…ую дробь. 8) Поз…ней зимою в берлог…, родились у медвед…цы эти мохнатые медвежата. 9)Тепло им было в закрытой берлог… сладко почмокивая, сосали они материнское молоко.10)Забравшись под брюхо медвед…цы крепко спали. 11)Выв…ла медвед…ца своих медвежат в лес.12) Будут они теперь пр…выкать к родному лесу играть и кувыркат(?)ся по мягким кочкам взб…рат(?)ся на деревья. 13) Трудно увид…ть медведей. 14) Далеко слыш…т и чу…т медведица. 15)Не увид…шь и не услыш…шь как уйдут тихо скроют(?)ся в тёмном лесу чу…кие звери. И. Соколов-Микитов 1. Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания. 2. Среди предложений 3-7 найдите слово, правописание приставки которого зависит от её значения. Выпишите это слово. 3. Среди предложений 12-15 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово. 4. Выпишите из текста 5 слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. 5. Укажите номер сложного предложения с подчинительной и сочинительной связью. 4. Выпишите грамматическую основу из предложения 13. 5. Среди предложений 11-15 найдите безличное односоставное предложение, укажите номер это предложения. 6. Укажите количество грамматических основ в 15 предложении. 7. Среди предложений 1-5 найдите предложение с необособленным согласованным определением. Укажите его номер.
нужна формула пика и формула площади круга
Сколько гр. гидроксида меди вступит в реакцию с 20%ным раствором азотной кислоты массой 100 гр?
найти корень: -10x=3