01.04.2022

15 Баллов!!! Каковы основные действующие силы Гражданской войны 1917 года?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

История

Вопрос школьника по предмету История

15 Баллов!!! Каковы основные действующие силы Гражданской войны 1917 года?

Ответ учителя по предмету История

Объяснение:формирование основных центров антибольшевистского движения

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Из каких материалов состоит декоративное панно?
Помогите написать описание какого либо животного из энциклопедии и устно подготовить его художественное описание но Вы мне его напишите
упрастите выражение найдите го значения (b+3)^2*(b-3)-3*(b+3)*(b-3) при b=-2
Напишите сочинение-рассуждение . Объясните, как вы понимаете смысл следующего предложения текста: «Меня будто крепко взяли и повели за собой». Два примера из текста (1)Густав мне не понравился. (2)Воображала, подумал я сразу. (З)Вот Соныч — нормальный парень, сразу видно. (4)Свой. (5)А Густав какой-то выпендрёжный. (6)Тонкий шарф, шерстяной пиджак… (7)Больно следит за своей внешностью, что-то в этом есть неправильное для парня. (8)И фамилия выпендрёжная, и имя — какой-то пазл, искусственное что-то, выдуманное кем-то: Густав Август. (9)Анаграмма, имя из тех же букв, что и фамилия. (10)Магический квадрат. (11)Он, кажется, из Риги. (12)В нём есть какая-то заграничность. (13)Смотрит на нас высокомерно, ну и жил бы в своей Риге! (14)Он держался отдельно, в буфете садился один, если столы заняты, то на подоконник. (15)Не участвовал в наших общих штуках, когда мы флешмоб против англичанки придумывали… (16)Я даже жалел его, думал, вот ненормальный. (17)Какой-то аутист, людей боится. (18)Оказалось, ничего он не боится. (19)Просто ему никто не нужен. (20)Он просто другой. (21)— Пойдём, Послушаем,— сказал мне Соныч. (22)Ну, послушаем так послушаем, никто не запрещает. (23)— Пойдём, а кто сегодня будет? — спросил я. (24)— Так Густав же, — объяснил Соныч. (25)Удивился моему незнанию. (26)Ведь список репетиций в зале вывешен на двери, и все знают, когда Густав Август. (27)…В зале было человек тридцать. (28)Нормально для школьника вообще: Просто урок, не концерт — откуда они понабежали все? (29)— Это же Густав, — сказал мне Соныч. (30)Значит, кто-то раскрутил этого Густава, значит, тут принято, что он талант. (31)А на самом деле всего лишь нужно намучиться нажимать правильные клавиши в правильное время. (32)Вот и весь ваш пианизм, всё ваше волшебство… (33)Да и сначала он играл — ничего особенного. (34)А потом начался Скрябин, и у меня земля ушла из-под ног. (35)Не знаю, чем это объяснить. (36)Может, всё очень просто: Густав — гений. (37)Меня будто крепко взяли и повели за собой. (38)И я пошёл. (39)Так бывает во сне, когда ты не можешь шевельнуть ни рукой, ни ногой, не чувствуешь туловища, есть только уши и в груди стушит сердце. (40)И думаешь: только бы не кончилось, не кончилось… (41)Ночью я слушал этого Скрябина в исполнении разных пианистов. (42)Может, дело не в Густаве? (43)Может, просто такая музыка? (44)Казалось, меня в какую-то воронку засасывает, никогда такого не было раньше. (45)Потом Густав играл на классном концерте, и я ждал: будет какое же волшебство или нет? (46)Когда ждёшь, обычно не бывает, а тут — было. (47)С тех пор, когда я видел его, то хотел побыстрее уйти. (48) Мне было не по себе, что человек, который так умеет, просто сидит рядом, ест, говорит изредка с другими… (49)Но когда я шёл в школу, часто думал: вдруг будет Густав? (50)Вдруг? (По Н. Дашевской*)
Самый умный вид спорта
(y-4)²+(2x+y)²=0 Объясните пожалуйста
помогите пожалуйста номер 6
Как решать такие задания? Вещество, водный раствор которого может одновременно являться и разбавленным, и насыщенным,- это: 1) гидроксид калия 2) аммиак 3) сульфат бария 4) нитрат натрия
Водоизмещение судна составляет 50 000 кН.Масса судна вместе с оборудованием равна 2000т. Какова его грузоподъемность
Попробуйте нарисовать словами картину природы. Используйте разные формы словесного выражения в своем описании. Помните, что надо развивать в себе наблюдательность, выгляните в окно. Надо понять, какое значение имеет увиденная картина для человека, для нас. Примером будет рассказ Пришвина «Деревья в лесу» даю 40 баллов