01.04.2022

1/4y+5=23-1/12y решите срочно надо плиз

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

1/4y+5=23-1/12y решите срочно надо плиз

Ответ учителя по предмету Математика

Ну вот решение если что не понятно пиши

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Сторона основи правильної трикутної піраміди дорівнює 4sqrt{3} см, а висота — 7 см. Знайдіть площу перерізу піраміди, що проходить через її висоту і бічне ребро.
Значение фразеологизма лисья хитрость
Раздели текст #Русалочка на части, соствь план. Пожалуйста помогите, очень нужно!
Помогите!!!! Пожалуйста! СРОЧНО!! Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл последнего предложения текста:» Но молчание(столь удобное для ленивых душ) одного сделала жуликом, на других бросило тень соучастия.» Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста,подтверждающие Ваши рассуждения. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. На дворе стоял 1940 год. В то время мы учительствовали в селе Карыж Глушковского района Курской области. До полного благополучия было еще далеко, но в детдоме стали появляться первые признаки перемен. Дети понемногу становились доверчивее, добрее. Потихоньку крепла дисциплина. И все же здесь по-прежнему держались старые порядки. Сижу в учительской. Входит завхоз. Прервав разговор, обращается к завучу: — Нина Петровна, дай какую-нибудь девочку. Пусть ко мне домой ведро отнесет. Голос у завхоза тусклый, ровный. Ни волнения, ни сомнения в нем нет. Обычное дело — отнести домой ведро ворованного сахара. Только и всего. То, что завхоз нечист на руку, тут знают все. Привыкли. Никто не подает голоса. И все-таки смотрю на Нину Петровну. Может быть, хоть на этот раз взволнуется ее сердце. Неужели даже не укорит! Очень живо себе представляю, как встанет она и гневно бросит ему в лицо: — Слушай, Владимир Иванович, раз уж тащишь, так тащил бы хоть сам. Тебе еще девочку подавай. Постыдись! Но Нина Петровна к просьбе завхоза относится с полным пони манием. Ведро-то тяжелое, а годы у человека не юношеские, как не помочь. Она выходит в коридор. Выискивает глазами кого-то и зовет: — Лида, поди сюда. Помоги Владимиру Ивановичу отнести ведро. Девочка покорно берет доверху наполненное ведро и, изогнув шись, волочит его вслед за размеренно вышагивающим завхозом. Никаких продуманных намерений у меня не было. Все вышло само собой. Быстро, словно кто-то толкнул меня, я бросилась впе ред и загородила завхозу путь. Задыхаясь, заговорила ему прямо в лицо: — Куда это вы сахар потащили? А ну живо несите назад! Со всем обнаглел! Средь бела дня детей обкрадывает. Только попро буй еще!.. На щеках у меня красные пятна. Не послушается, вцеплюсь в ведро, драться буду, кусаться, а сахар не отдам. Несколько секунд он смотрит на меня, словно пытаясь понять, какая муха меня укусила. Кажется, понимает. Молча мнется с ноги на ногу, и даже подобие румянца выступает на небритых щеках. Ничего не говорит. Берет из Лидиных рук ведро, возвращается и подрагивающими руками послушно ссыпает сахар назад. Я ждала мести, подвохов, ругательств за своей спиной — неви димой, но выматывающей нервы повседневной борьбы. Получи лось совсем иначе. Буквально через несколько дней завхоз подал заявление и по собственному желанию покинул наш детский дом. Словно только того и ждал, пока кто-нибудь напомнит ему, что красть нехорошо. Как мало понадобилось, чтобы пресечь это зло! Ни борьбы, ни нервов, ни жертв. Наверное, итог был бы в точности таким же, очу тись на моем месте любой другой человек. Почему же воспитатели наши, в общем-то честные люди, предпочитали ничего не заме чать? Оглядываясь назад, я и сейчас склонна полагать, что молча ние — это даже худшее зло, чем воровство нашего недобросовест ного завхоза. Быть может, и не пропащий был он человек. Поймай он хоть раз чей-нибудь укоряющий взгляд, услышь слово осужде ния из уст своих коллег, ничего бы такого вообще не случилось. Но молчание (столь удобное для ленивых душ) одного сделало жули ком, на других бросило тень соучастия
придумай свою историю или сказку по Два брата и запиши главную мысль.Вот что получилось у меня если что помогите с запятыми и точка ну и тд или напишите свой вариант.Жила была семья были в ней отец, мать и было у них две дочери.Звали их Люся и Дуся девочки часто ссорились чаще всего из за Люси.И вот однажды девочки увидели что родителей не где нет Дуся сказала пошли их искать на что Люся ответила ты иди я тут посижу там холодно тут тепло И она пошла на поиски прошло уже какоето время и слышит Люся крик отца встречайте доченьки Люся выбежала потом родители спросиле где Дуся и хмыкая носом Люся сказала вас пошла искать отец сказал иди ищи её и Люся всё искала звала Дусю но её не где не было и она присела на пень и горько заплакала и тут пришло осознание которое несо что то вроде человека но замороженого вот твоя сестра сказало осознание и Люся понесла в обнимку и с радостью что вернулась её сестричка от тепла радости любви к Дусе она снова стало обычной девочкой а не сосуькой и стех пор они не ссорятся
1)I apologise for______you. * disturbed disturbing have disturbed being disturbed doesn’t disturb didn’t disturb 2) Choose the right questions to the sentence: Mike borrowed his friend’s book. * What book did Mike borrowed? Whose book did Mike borrow? Did Mike borrow his friend’s book? Whose book Mike did borrow? Whose book Mike borrowed? Why did Mike borrow his friend’s book? 3) Have you bought anything_____the Internet recently? for after about up with on 4) It’s good manners to move from other people when you ________. * talked on a mobile are talking on a mobile have talking on a mobile have talked on a mobile been talking on a mobile had been talking on a mobile 5) We ———— some friends for dinner tomorrow night. have has are having is having will
Вычислите: -13/20 + 10,88 Ответ в виде десятичной дроби!
Чем важен день народного Единства для России? Пожалуйста можно кратким ответом
тебе конечно хорошо знакомы сказки Андерсена. Напиши о своей любимой сказке этого автора!!!!! ребят только кратко срочно!!!!!!!!!
Утка двигаясь со скоростью 12км/ч прошла путь от одного берега до другого за 2 часа.На обратном пути она прошла тоде самое растояние за 4 часа.На сколько меньше была скорость на обратном пути?
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПЛЖАЛУЙСТА)