01.04.2022

1. Розв’яжіть систему графічно: а) у=3х б) 5х+у=3 х+2у=4. х-у=-2.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

1. Розв’яжіть систему графічно:
а) у=3х б) 5х+у=3
х+2у=4. х-у=-2.

Ответ учителя по предмету Алгебра

Ответ:

https://znanija.com/task/36866952

Объяснение:

Помогите

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Допоможіть!!!!!!!!!!! Будь ласка!!!!!!!!!! 2. Указати складне безсполучникове речення з неоднорідними частинами: А Ластівки летіли в тучу, голуби – до схову. Б Мені снилося: червоні рожі пломеніли в промені золотистім. В Навкруги співали пташки, вгорі сяяло сонце. Г Крутився вітер, крутилися думки.
я очень плохо разбираюсь в падежа помогите раздал по горстке какой подеж
5 212 036 – (28 175 : 35 + 403 ∙ 208 – 1 242 : 18) ∙ 7
Какова вероятность Рождения детей с нормальным цветным зрением, где мать дальтоник, а отец нормально разлучат цвета.
Какова вероятность Рождения детей с нормальным зрением
Помогите пж Часть А (тест с выбором одного правильного ответа) 1. Мелкие систематические группы – виды, роды, семейства – в процессе эволюции возникают путем а) ароморфоза; б) идиоадаптации; в) биологического прогресса. 2. В чём проявляется творческая роль естественного отбора? а) в возникновении новых видов; б) в освоении организмами новых сред обитания; в) в образовании подвидов. 3. Эволюция – это: а) индивидуальное развитие любого живого существа; б) историческое развитие живой природы; в) улучшение старых и создание новых сортов растений и пород животных. 4. Найдите гомологи легких кошки: а) трахеи плавунца, б) легкие лягушки; в) жабры рака; 5. Первыми живыми организмами на Земле были: А) анаэробные гетеротрофы; Б) анаэробные автотрофы; В) аэробные гетеротрофы; Г) аэробные автотрофы. 6. Появление фотосинтеза привело: А) к возникновению многоклеточности; Б) к возникновению бактерий; В) к накоплению О2 в атмосфере; Г) к возникновению полового процесса. 7. Согласно представлениям о возникновении живого из неживого в первичной атмосфере не было: А) водорода; Б) кислорода; В) метана; Г) воды. 8. В природной экосистеме, в отличие от искусственной: А) длинные цепи питания; Б) короткие цепи питания; В) небольшое число видов; Г) используются дополнительные источники энергии наряду с солнечной. 9. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и: А) майскими жуками; Б) мышами; В) грибами; Г) орешником. 10. К продуцентам относят: А) плесневый гриб — мукор; Б) северного оленя; В) можжевельник обыкновенный; Г)дрозда-рябинникА. Часть В (с объяснением выбора или логическую последовательность) 11. Расположите события в порядке их возникновения. А) появление многоклеточности; Б) появление клеточной мембраны; В) появление ядра; Г) появление полового процесса; Д) появление аэробного дыхания. 12. Установите, в какой последовательности в пищевой цепи должны располагаться перечисленные организмы: А) Насекомые; Б) Растения; В) Хищные птицы; Г) Насекомоядные птицы. Часть С (решение расчётных задач по экологии) 13. На основании правила экологической пирамиды определите, какая площадь биоценоза прокормит сову массой 2 кг в цепи питания зерно -мыши – сова. Количества мышей и количество сов. Продуктивность растительного биоценоза 400 г/м2. 14. Сколько львов могут прокормиться на участке саванны, на котором за год образуется 150 000 кг биомассы продуцентов, если масса льва составляет 300 кг? Допустим, что при этом лев питается только антилопами, а антилопы — травой.
какие бывают про канфликты
найди периметр и площадь участка клетки если длина составляет 13м,а ширина 4 метра помогите срочно надо!!!!
Под формулами вещества запишите их названия по систематической номенклатуре А) 1)CH3COONa+H2SO4->CH3COOH+Na2SO4 2)CH3COOH+C2H5OH—>CH3C(O)OC2H5 3)CH3C(O)OC2H5+H2O->CH3COONa+C2H5OH Б) CH3COOC2H5 -> С2Н5ОН -> C2H4
Яку масу три ацетилцелюлози можна добути з деревних відходів масою 6,5 г, якщо масова частка виходу естеру становить 80% від теоретично можливого? Масова частка целюлози у деревині становить 50%.
начерти прямоугольник периметр которого равен 200 мм,а длина одной стороны в 3 раза больше, чем длина другой
РЕШЕНИЕ БЕЗ X!!!ЭТО ВАЖНО