1 из 1 Контрольна тестова робота Складне речення з різними видами зв’язку та складне синтаксичние ціле. 1. СКЛАДНОСУРЯДНИМ Є РЕЧЕННЯ. А. Мати сіяла сон під моїм вікном, а вродив соняшник. Б. Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі. В. Усе йде і йде над берегами вічної ріки. 2. ССР УТВОРИТЬСЯ, ЯКЩО СЕРЕД ВАРІАНТІВ ПРОДОВЖЕННЯ РЕЧЕННЯ. Сонце заходило… вибрати А. розкидаючи рожеві плями по піску. Б. і тепло разом із собою забирало. В. і надворі починало вже темніти. 3. ПЕРЕД СПОЛУЧНИКОМ і ТРЕБА ПОСТАВИТИ КОМУ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ) А. Знову яблуні цвітуть і лунає знайомий мотив. Б. Гроза пройшла і грім ударив десь збоку. В. Уночі спадали хмари куряви і затихав Путивль. 4. НЕ ТРЕБА СТАВИТИ КОМУ В ССР ПЕРЕД СПОЛУЧНИКОМ і. А. Знову зустрічає земля годину літню і дерево кажучи зацвіте. Б. Або розумне казати або зовсім мовчати. В. Козацький вітер вишмагає душу і я у ніжність ледве добреду. 5. УКАЖІТЬ РЯДОК, У ЯКОМУ Є СПР. А. Квітує жито, і ячмінь колос викидає. Б. Ударив грім, коли сонце заховалося за хмару. В. Відбулися зорі у воді, летять до хмар тумани. 6. НАПИСАТИ СЛОВАМИ ВИД ПІДРЯДНОГО РЕЧЕННЯ. А. Я відкриваю світ собі, хоч він давно вже відкритий. Б. У змаганнях ти переможеш, бо тренуєшся дні та ночі. В. Я не можу писати віршів, якщо Муза від мене далеко. 7. УКАЖІТЬ РЯДОК, У ЯКОМУ Є СБР. А. Густо ріс очерет, дарма що вода від берега давно відступила. Б. Ми вирішили піти на екскурсію, але раптом пішов дощ. В. Віз ламається — чумак розуму набирається. 8. МІЖ ЧАСТИНАМИ СБР ТРЕБА ПОСТАВИТИ ДВОКРАПКУ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ). А. Весна іде красу несе. Б. Я знаю мова мамина свята. В. Боятися вовків у ліс не ходити. 9.МІЖ ЧАСТИНАМИ СБР ТРЕБА ПОСТАВИТИ ТИРЕ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ). А. Дощ упав на жито краще ми будемо жити. Б. Я повертаюся додому бо рідна кличе сторона. В. Дощ пройшов і Київ зазеленів.

Вопрос школьника по предмету Українська мова

1 из 1
Контрольна тестова робота
Складне речення з різними видами зв’язку та складне синтаксичние ціле.
1. СКЛАДНОСУРЯДНИМ Є РЕЧЕННЯ.
А. Мати сіяла сон під моїм вікном, а вродив соняшник.
Б. Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі.
В. Усе йде і йде над берегами вічної ріки.
2. ССР УТВОРИТЬСЯ, ЯКЩО СЕРЕД ВАРІАНТІВ ПРОДОВЖЕННЯ РЕЧЕННЯ.
Сонце заходило… вибрати
А. розкидаючи рожеві плями по піску.
Б. і тепло разом із собою забирало.
В. і надворі починало вже темніти.
3. ПЕРЕД СПОЛУЧНИКОМ і ТРЕБА ПОСТАВИТИ КОМУ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ)
А. Знову яблуні цвітуть і лунає знайомий мотив.
Б. Гроза пройшла і грім ударив десь збоку.
В. Уночі спадали хмари куряви і затихав Путивль.
4. НЕ ТРЕБА СТАВИТИ КОМУ В ССР ПЕРЕД СПОЛУЧНИКОМ і.
А. Знову зустрічає земля годину літню і дерево кажучи зацвіте.
Б. Або розумне казати або зовсім мовчати.
В. Козацький вітер вишмагає душу і я у ніжність ледве добреду.
5. УКАЖІТЬ РЯДОК, У ЯКОМУ Є СПР.
А. Квітує жито, і ячмінь колос викидає.
Б. Ударив грім, коли сонце заховалося за хмару.
В. Відбулися зорі у воді, летять до хмар тумани.
6. НАПИСАТИ СЛОВАМИ ВИД ПІДРЯДНОГО РЕЧЕННЯ.
А. Я відкриваю світ собі, хоч він давно вже відкритий.
Б. У змаганнях ти переможеш, бо тренуєшся дні та ночі.
В. Я не можу писати віршів, якщо Муза від мене далеко.
7. УКАЖІТЬ РЯДОК, У ЯКОМУ Є СБР.
А. Густо ріс очерет, дарма що вода від берега давно відступила.
Б. Ми вирішили піти на екскурсію, але раптом пішов дощ.
В. Віз ламається — чумак розуму набирається.
8. МІЖ ЧАСТИНАМИ СБР ТРЕБА ПОСТАВИТИ ДВОКРАПКУ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ).
А. Весна іде красу несе.
Б. Я знаю мова мамина свята.
В. Боятися вовків у ліс не ходити.
9.МІЖ ЧАСТИНАМИ СБР ТРЕБА ПОСТАВИТИ ТИРЕ (РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ ПРОПУЩЕНІ).
А. Дощ упав на жито краще ми будемо жити.
Б. Я повертаюся додому бо рідна кличе сторона.
В. Дощ пройшов і Київ зазеленів.