1. Вычислите:
а) –28 + 20 : (–4); б) 4,8 · 6,37 + 4,8 · 3,63; в)
1 2 4 1 1,8.
3 5 11
    + ⋅ −  
2. Решите задачи.
а) Сравните 10 % от 40 и 40 % от 10.
б) Найдите число, 60 % которого равны 33.
в) Из ружья сделали 40 выстрелов, при этом было 4 промаха. Определите процент
попаданий.
3. Решите уравнение 15 – 2(х – 2) = 22 + х.
4. Велосипедист ехал по шоссе со скоростью 16 км/ч, а оставшейся путь по
просёлочной дороге со скоростью 8 км/ч. Весь путь составил 64 км. Сколько минут
велосипедист затратил на путь по шоссе, если по просёлочной дороге он ехал
на 30 минут дольше, чем по шоссе?

Вопрос школьника по предмету Математика

1. Вычислите:
а) –28 + 20 : (–4); б) 4,8 · 6,37 + 4,8 · 3,63; в)
1 2 4 1 1,8.
3 5 11
    + ⋅ −  
2. Решите задачи.
а) Сравните 10 % от 40 и 40 % от 10.
б) Найдите число, 60 % которого равны 33.
в) Из ружья сделали 40 выстрелов, при этом было 4 промаха. Определите процент
попаданий.
3. Решите уравнение 15 – 2(х – 2) = 22 + х.
4. Велосипедист ехал по шоссе со скоростью 16 км/ч, а оставшейся путь по
просёлочной дороге со скоростью 8 км/ч. Весь путь составил 64 км. Сколько минут
велосипедист затратил на путь по шоссе, если по просёлочной дороге он ехал
на 30 минут дольше, чем по шоссе?

Ответ учителя по предмету Математика

1. А) 2

Б) 48

Больше не получилось )