1.Визначте тип підрядного речення (не переписуючи речення) 1.Щоб багато знати, треба багато читати. 2. Ми зайшли до хати так, щоб ніхто не помітив. 3.І де ті люди, щоб до них прихилитись? 4.Я хочу, щоб був мир на землі. 5.Упав додолу перший лист, хоч гай ще дихає молодо. 6.Все розтрачено, розгублено, бо воно було людьми не шановано, не люблено. 7. Там, де рідні кожна стежка і стеблина, бродять мої думки і пісні мої. 8. Говорімо усі, хоч ми й добре навчились мовчати. 9. Чим корінь витриваліший і дужчий, тим колосок рясніше зерном родить. 10. Погода стояла тепла і сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли.

Вопрос школьника по предмету Українська мова

1.Визначте тип підрядного речення (не переписуючи речення)
1.Щоб багато знати, треба багато читати.
2. Ми зайшли до хати так, щоб ніхто не помітив.
3.І де ті люди, щоб до них прихилитись?
4.Я хочу, щоб був мир на землі.
5.Упав додолу перший лист, хоч гай ще дихає молодо.
6.Все розтрачено, розгублено, бо воно було людьми не шановано, не люблено.
7. Там, де рідні кожна стежка і стеблина, бродять мої думки і пісні мої.
8. Говорімо усі, хоч ми й добре навчились мовчати.
9. Чим корінь витриваліший і дужчий, тим колосок рясніше зерном родить.
10. Погода стояла тепла і сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли.

Ответ учителя по предмету Українська мова

Ответ:

обставинні: 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10

з*ясувальні: 4, 6

Объяснение: