(1)Зашумел в лесу з..лотой дождь. (2)Капля по листку щёлкнет – сорвётся лист. (3)Синицы на ветках завозятся – брызнут листья по сторонам. (4)Ветер вдруг нал..тит, закружится пёстрый смерч. (5)А если неуклюжий лось с лёту вломится в ветви, хлын..т сверкающий вод..пад. (6)По колено в листьях дерев..я стоят. (7)Ёлочки листьями украсились, грибы под листьями спрятались. (8)Листья шуршат, скребутся, лопочут. (9)Листья летят, к..чаются и бегут. (10)Листья вверху, внизу и вокруг. (11)Шумит з..лотой дождь. Среди предложений 5–10 найдите сложные предложения (2 и более частей). Укажите номера этих сложных предложений.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

(1)Зашумел в лесу з..лотой дождь. (2)Капля по листку щёлкнет – сорвётся лист. (3)Синицы на ветках завозятся – брызнут листья по сторонам. (4)Ветер вдруг нал..тит, закружится пёстрый смерч. (5)А если неуклюжий лось с лёту вломится в ветви, хлын..т сверкающий вод..пад. (6)По колено в листьях дерев..я стоят. (7)Ёлочки листьями украсились, грибы под листьями спрятались. (8)Листья шуршат, скребутся, лопочут. (9)Листья летят, к..чаются и бегут. (10)Листья вверху, внизу и вокруг. (11)Шумит з..лотой дождь.

Среди предложений 5–10 найдите сложные предложения (2 и более частей). Укажите номера этих сложных предложений.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Сложные предложения:5,7.