Ширина прямокутника 24 см, а довжина становить 8/3 ширини. Обчисли периметр і площу цього прямокутника

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Ширина прямокутника 24 см, а довжина становить 8/3 ширини. Обчисли периметр і площу цього прямокутника

Ответ учителя по предмету Математика

1) 24:3*8=64(см) — длина

2) 2*(64+24)=176(см) — периметр

3) 64*24=1536(см^2) — площадь

Ответ: 176 см, 1536 см^2

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Директор предприятия часто ведёт международные переговоры по телефону. Одна минута разговора с Белоруссией стоит 3 р. 30 к., с Францией — 13 р. 90 к., с Китаем — 15 р. 50 к. Сколько стоили его переговоры, если состоялось 5 разговоров с Белоруссией, 3 разговора с Францией и 2 разговора с Китаем? Продолжительность каждого разговора в среднем 3 мин.
Билет N10
1)Абай-основоположник казахской письменной литературы
2)Востание под руководством С.Датова
3)1723-1727 гг.-это
Дайте ответы срочно надобилеты учить.
Исправьте предложения, заменив выделенные слова более подходящими синонимами. 1. В 1931 году инженеры соорудили линейный ускоритель. 2. Самолет подвергается перепадам стужи и тепла. 3. Кровля была вы-полнена плохо. 4. С оттепелью придут для нас главные заботы. 5. Месторождения нефти расположены далеко от железных дорог. 6. Комбайн исчез за холмом, возник далеко, на другом конце поля, по-том направился в нашу сторону. 7. Приближалась практика, и студенты испытывали смятение.
як ти розумієш вираз: зло само знайде людину,а добро ще треба пошукати
1) Какое значение будет принимать переменная Y после выполнения фрагментов программы? a) Var Y, X: integer; Begin Y: = 1; X: = 12; Repeat Y: = Y*X; X: = X – 2; Until X<7; Writeln (‘Y=’,Y); End. б) Var Y, X: integer; Begin Y: = 1; X: = 16; Repeat Y: = X*X; X: = X – 4; Until X<=0; Writeln (‘Y=’,Y); End. 2) Определить значение переменной у после выполнения фрагмента следующей программы: Var y:real; i:integer; begin y:= 1; i:= 2; repeat i:=3*i; y:=y+i until i > 7; Writeln (‘y=’,y); End.
Найди соответствие между костями и отделами скелета, записав рядом с названием отдела скелета букву, обозначающую кость. Б — кости предплечья. И — таз. Е — воронья кость. К — цевка. Пояс передней конечности — . Передняя конечность — . Пояс нижней конечности — . Нижняя конечность — .
определите род следующих существительных запишите их в форме единственного числа вместе с подходяшими по смыслу прилагательным рояли бандероли туфли яблоки полотенцо фамилии кофе помидоры
Проанализируйте работу программы program math; var x, y: integer; begin x:=1; y:=1; while x<7 do begin у:=y*2; x:=x+1 end; end. Ответьте на вопросы: а) Сколько раз исполнится тело цикла? б) Сколько раз исполнится тело цикла, если изменить условие на х>=7?
. Найди предложение без ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи.А) Мать недовольно сказала – «К ученью надо готовиться, а ты в лесу пропадаешь»Б) «Вот она, речка!» — Обрадовался Васютка.В) «Он всё про озеро какое-то толкует», — заговорил дед Афанасий.Г) «Мальчик снова заговорил вслух: Ладно, не робей, найдем избушку».2. Найди предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Вот так строят дорогу-то в тайге» — назидательно заговорил молодой инженер Промойников.Б) Игорь сказал: «Ну, не жалеешь, что пришёл?»В) «Я в жизни ничего подобного не слыхала», — говорила Рыжуха.Г) «Да что это с ней?» – с тревогой подумал я.3. Найди предложение без ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Давно он пришёл?» – кивнул Матвей на пса.Б) Марья покачала головой, «И зачем же вот каждый день бродить?»В) «Бабушка у нас доктор Айболит», восторженно сказал Вовка.Г) «Вот какой у нас учёный кот! — живо прокомментировал Вовка».4. Найди предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Это ещё что за зверь?» — сердито спросила злая волшебница.Б) Трусливый Лев свирепо сказал: «Хоть я и трус, а придется мне завтра померяться силами с Гудвином».В) «Где вы достали столько зелёного мрамора?» — спросила Элли.Г) Железный Дровосек закричал – «Приближается страшная гроза!»5. В каком предложении прямая речь оформлена правильно?А) «Много воды утекло с тех памятных событий» — с грустью добавил ветеран.Б) Мальчики знали здесь каждый кустик, поэтому предложили Давайте мы вам покажем секретную тропу.В) «Что бы это могло быть?» — размышлял Сергеев.Г) Трибуны стадиона кричали в едином порыве: «Гол»!6. Отметьте предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Много ещё мешков грузить?!» – раздраженно проговорил Степаныч.Б) «Надвигается шторм, надо предупредить команду и подготовить корабль» — сказал капитан старпому.В) И.Н.Петров заявил: «Нам придется немедленно заняться расследованием».Г) Ученик с чувством прочитал: «Ветер! Ветер! Ты могуч…»7. В каком предложении с прямой речью допущена ошибка?А) «О строительстве разве расскажешь в двух словах!» — восторженно сказал Ваня.Б) Свистунов реши обратиться к библиотекарю: «Помогите мне, пожалуйста, найти эту книгу».В) Соседка обиженно спросила: «А почему я должна простить тебя?»Г) «Они всегда уходят в одно время», — Добавил свидетель.8. Укажите предложение, которое соответствует схеме «П!» — а. (знаки препинания не расставлены).А) Однажды приходил ко мне этот Шурка сказал директор.Б) Пожар раздался внизу отчаянный крик.В) Что же ты не едешь спросил я ямщика с нетерпением.Г) Не один раз отец говорил Жалко, что с нами нет ружья.9. В каком из предложений пропущены знаки препинания?А) «Чего это он?» — снова подумал Ослик и вошёл в дом.Б) «Если у тебя будут клыки, то тебя все станут бояться — сказала Звезда.В) «Чайку пр-р-ришёл попить», — прохрипел Ослик.Г) Медвежонок закричал: «Я только на прошлой неделе подарил тебе самовар!»10. Найди предложение без ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Так ты пойдёшь за мной повсюду?» — говорил он ей.Б) Раздался чей-то голос: «к вам можно?»В) Она не плакала, а только твердила – «О мой друг! О мой брат!»Г) «Ведь это все-таки мой дом! — думала она».11. Найди предложение с ошибкой в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Где же город?» — подумал Кузьмин.Б) А Балда приговаривал с укоризной: «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».В) Наконец я ей сказал: «Хочешь, пойдем прогуляться на вал?»Г) «Пожар! Пожар!» : Раздался внизу отчаянный крик.12. Найди предложение без ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи.А) «Что же ты не едешь?» — Спросил я ямщика с нетерпением.Б) «Нет, дело не ладно: надо достать лодку», — промолвил Ермолай.В) «Стой, братцы, стой» — кричит Мартышка.Г) «Он приедет завтра вечером, его надо встретить» — добавил Макаров.
помогите решить х:6=60:4