11.04.2022

х=2+2*2+2
помогите плиииз
математика, 3 класс, 50 баллов!

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

6 4

2+2*2+2=8

Сначала надо 2*2=4

Потом 4+2=6

А в конце 6+2=8

Ответ: 8

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Сколько было братьев у Максима Рильского
Помогите написать сочленения про весну для второклашка
проверочное слово к словам тЕченье, грАнит, чугу(н. нн)ый, безлу(н, нн)ый, грОмады, пусты(н, нн)ых, смЕнить, спЕшит
Je complete les phrases. Tout ou rien? a. A la lecon Paul a … compris. b. Qui n’a … compris? a demande le maitre. c. Personne n’a … compris. d. Les eleves ont bien ecoute et ils ont … compris. e. Tu comprends … ? Je ne comprends … .
А1. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена Е 1)Пр…кратить, пр…соединить, пр…бавить 2) пр…милый, пр…ступник, пр…возносить 3)пр…ломить, пр…градить, пр…клеить 4) пр…чудливый, пр…лестный, пр…открыть А2.В каком ряду во всех словах пишется одна буква Н 1) Ветре_ный день, деревя_ная рама, посажё_ный отец 2) Масля_ная краска, пчели_ный воск, кова_ный сундук 3)Берестя_ная грамота, даль тума_на, ране_ный солдат 4) Дли_ный путь, ю_ный ученый, были_ный герой А3.Найдите ошибку в определении способа словообразования 1) Забежать — приставочный 2) Переводчик — суффиксальный 3) Позеленеть – бессуффиксный 4) Самолет- сложение основ А 4 Укажите, слово какой части речи ОТСУТСТВУЕТ в предложении Воды Северного Ледовитого океана омывают берега нашей Родины с севера. 1) Существительное 2)местоимение 3) предлог 4) союз А 5 Найдите неверный ответ в определении грамматических признаков 1) Нечто – отрицательное местоимение 2) Пятёрка – имя существительное 3) Каждого – определительное местоимение 4) Семеро – собирательное числительное А 6 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) Р…стислав, предпол…гать 3) зам…реть, бл…стающий 2) М…кнуть сухарь, к…снулся 4) заг…релый, вск…чить А 7 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) В верхн…м углу, в детской колыбел… 2) В северном полушари…, за соседн…м участком 3) На последн…й страние, в военном санатори… 4) Выставка в галере…, летн…м вечером А 8 В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) Пред…стория, спец…нтернат 3) ра…щелина, чере…чур 2) Двух…ядерный, п…еса 4)…жатый (кулак), …дание А.9 В каком ряду в обоих словах пропущена буква Ь 1) увлечёш…ся, хищ…ник 3) (скинуть ) с плеч…, калач… 2) предостереч…, могуч… 4) ветош…, будеш…(ждать) А 10 В каком предложении необходимо поставить запятую (знаки препинания не расставлены)? 1) Японский чиновник прилежно кланялся каждому моряку и всякий раз нагибался при этом до самого пола. 2) Через час на борт прибыл другой чиновник и встал рядом с Крузенштерном на капитанском мостике. 3) Он начал говорить что-то по-японски и жестами стал показывать правильный путь в гавань. 4) Только голландцы имели право торговать с Японией и привилегию эту они не хотели уступать никому. А 11 Укажите , в каком ряду НЕ пишется раздельно со всеми словами. 1) (не) всякий, (не) молодой, а пожилой,( не)общительна 2) Вовсе (не)красивый, (не)откуда, (не) сводил глаз 3) Отнюдь (не)надёжный, (не)проникал, (не)с кем 4) (не)решительность, (не)годуя, (не)сколько яблок А 12.Укажите притяжательное местоимение 1) Вечерние сумерки 3) золотой характер 2) Волчий след 4) золотое кольцо А 13 Какое слово пишется через дефис 1) (не)кого 3)(не)( с) кем 2) (светло)волосый 4)скольких (нибудь) А 14 Отметьте нарушения норм употребления числительных. 1 Мы готовились к Восьмому марту. 2 До полтора раза перекупщики превысили первоначальную цену. 3 Двум тысячам тринадцати выпускникам были выданы аттестаты. 4 У голубя оказались кольца на обоих лапах. 5 В финал вышли пятеро претенденток на медаль. 6 Нами выполнено три четверти всего задания. 7 Спортсменка пробежала 200 метров за 11,489 секунд. 8 Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восьмьдесятью книгами. Часть В . Прочитайте текст и выполните задания. (1)Прилипала – примечательная по внешности рыба. (2)Она имеет чёрное, очень гладкое туловище и короткие, широко раздвинутые плавники. (3)Туловище венчает неправильной формы голова с выдающейся вперёд нижней челюстью. (4)Это придаёт отталкивающее выражение её физиономии. (5)Челюсти густо усеяны зубами, а глотка сплошь покрыта короткими шипами. (6)У рыбы-прилипалы глаза, поставленные 2 высоко на лбу. (7)Присоска на голове состоит из нескольких поперечных складок, которые овалом установлены в ряд. В1. В предложениях 5-7 найдите слово со значением «верхняя лицевая часть черепа, головы». Выпишите это слово. В 2 В предложениях 3-5 найдите слово, являющееся антонимом к прилагательному ПРИТЯГАТЕЛЬНЫЙ . Выпишите это слово. В 3.Среди предложений 2-7 найдите сложное(ые) предложение (я). Напишите его (их) номер(а) В 4 Из предложения 3 выпишите грамматическую основу. В 5 Определите тип речи
Используя знания исторических фактов, объясните, как природно- климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.Страна Индия
10 баллов!!! СРОЧНО Из города А в город В поезд идёт 210 минут. Найдите время отправления поезда из города А, если в город В поезд прибывает в 2 часа ночи.
70°20′ Что означает занятая в верху
ясным разобрать как часть речи
Каково ликсическое значение слово «Хрустальный» а стихотворении «Есть в осени первоначальной»?