01.04.2022

у прямокутному трикутнику ABC кут C = 90° AB= 15 см АD= 3 см. Знайдіть ВС

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Геометрия

Вопрос школьника по предмету Геометрия

у прямокутному трикутнику ABC кут C = 90° AB= 15 см АD= 3 см. Знайдіть ВС

Ответ учителя по предмету Геометрия

Ответ:

BC = 3 см

Объяснение:

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

5 кг 20 г * 8 = 5020 г * 8 = …г = …кг …г
Подумайте о праздновании в вашей стране. Соберите информацию из Интернета, а затем напишите короткий параграф об этом. Напишите: * название фестиваля * время года * мероприятия * еда. Заранее спасибо)) Мне про 8 марта!!!!!!!!!!
Документы, в которых провозглашены принципы толерантности (СРОЧНО)
Собака это земноводное животное? СРОЧНО!!! ПОЖАЛУЙСТА
Какой вклад в мировую культуру внесла Россия первой половины 19 в ?
SAU term 4, grade 6 Variant 2 (20 minutes) Reading Task 1.Read the text about neighbourhood My neighbourhood In my neighbourhood there are many places to go. If ham hungry I can go to restaurant and cat. There a post office in my neighbourhood where I can mail a letter to my grandmother. There is a shopping mail to go shopping.ma bakery where I can buy a birthday cake too. If I want to read some books or do my homework I can go to the library. I go to the cinema with my friends to watch a movie. My favourite place is the bank , because I can get money there! There is an internet in my neighborhood, my big brother goes there to surf the internet or play computer games. Mark. the sentences T(true) or F (false) 1. There aren’t many places to go in my neighbourhood. —- 2. L.can mail a letter to my grandmother. 3. Lbuy a birthday cake in a market. 4. I go to the cinema with my friends. 5. My favourite place the library. Total Task 2. Writing Write an email to your pen-friend about your house or neighbourhood, Follow the plan. Para 1: greet pen-friend; apologise for not writing earlier giving reasons Para 2: describe your house (location, rooms)& neighbourhood(shops, people) your feelings Para 3: closing remarks Yours, (first name) Total 5
что это значит для страны быть бедной?
Укажи строчку, в которой все согласные глухие. 1) в,г,т,с,р,м,з,н. 2) б,в,г,д,ж,з,й,ш,м,н,р. 3) к,п,с,т,ф,х,ч,ш,щ,ц. 4) к,п,р,с,т,ф,х,ш,щ,ц.
ПОМОГИТЕ, ДАЮ 30 БАЛЛОВ!! На балу собрались принцессы и рыцари — всего 26 человек. Первая принцесса потанцевала с семью рыцарями, вторая — с восемью рыцарями, третья — с девятью рыцарями, …, последняя потанцевала со всеми присутствующими рыцарями. Сколько всего принцесс было на балу?
Задание 5 (ВПР) 5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) По утверждению тренера все члены команды готовы к соревно¬ваниям 2) Кто будет борщ со сметаной спросила бабушка 3) Охранник сказал что нам следует предъявить паспорта 4) Какие цветы лучше купить Наталья Петровна 5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Контролёр потребовал чтобы все предъявили билеты 2) А когда у вас сегодня уроки кончаются поинтересовался папа 3) По сообщению прессы новый торговый центр откроется в конце месяца 4) Во сколько вам позвонить Ирина Ивановна 5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не рас¬ставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Мошкин ты почему опять смеёшься на уроке 2) Любовь Ивановна поинтересовалась Старченков сегодня в школу приходил 3) Я попрошу старшеклассников чтобы они перенесли стулья в зал 4) По словам пожарных возгорание было быстро потушено Задание 6 (ВПР) 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Трудно было собаке привыкать к дикой жизни. 2) Красный цвет пугает волков и заставляет их сторониться флаж¬ков. 3) Лёд под ногами у Вали становился тоньше и местами потрески¬вал. 4) А где у вас Петя ложки хранятся? 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Я вам братцы ещё одну историю расскажу. 2) Совсем недалеко стояла и смотрела на нас рыжая собака. 3) Порыв ветра унёс крик в другую сторону. 4) Большой пень собирает в себя лучи солнца и сильно нагревается. 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Ребята рассказали нам во всех подробностях о произошедшем. 2) Я остановился в недоумении и быстро оглянулся. 3) Ступай Иван на почту за письмом! 4) Какой-то зверок слабо и жалобно пискнул между камней.