01.04.2022

умножить на произведение чисел 2 и 5 ; а = 75 750 7500

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

умножить на произведение чисел 2 и 5 ; а = 75 750 7500

Ответ учителя по предмету Математика

Как я понимаю а умножить на произведение чисел 2 и 5.

если так то

75×10

750×10

7500×10

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

распростроните одиночные приложения и запешите полученные предложения. непонятную задачу объяснил мне одноклассник отличник
Розібрати за будовою дієслова: принести, помножити. Очень надо СРОЧНО.
Запишите-десятичную дробь в виде процентов(0,3;0,42;2,04) Запишите проценты в виде десятичной дроби-(80%;3%;206%) СРОЧНА
заменить словосочетание одним словом с шипящим на конце .. зерновая культура
схема предложения «К счастью, всё обошлось»
x-420=20 ПОМОГИТЕ УРОВНЕНИЕ
Ода о мальчике Саше .Срочно !!!!!Пожалуйста
Какова формула соединения,в котором массовая доля калия составляет 56,7% углерода-8,7% кислорода-34,8%
назовите семь способов передвижения животных
Тренувальне тестування. Службові частини мови. 1. Прийменник вжито в реченні А Десь поблизу співали пташки. Б Лунає неподалік парку голосна пісня. В Назустріч здіймалося місто вечірнє. Г Напередодні усю ніч ішов дощ. Д Мовчать церкви, мовчить базар, і лиш кричать кругом плакати. 2. Прийменник є в кожному реченні, окрім А Без праці не проживеш. Б Друзі пізнаються в біді. В Не гріє сонце на чужині. Г Як гукнеш, так і відгукнеться. Д Час за гроші ніколи не можна купити. 3. Сполучник вжито в реченні. А Дбай ,сину, про своїх друзів: вони повинні бути добрі. Б Завжди приємно було згадувати всіх , кого знав в дитинстві. В А добрі друзі -запорука успіху. Г Любий сину кожен повинен стежити і за своїм тілом, і за душею. Д Я, люба дитино, картав себе за недобре, виробив здатність дбати про душу 4. Сполучник вжито в реченні, окрім А Коли я був у твоєму віці, то регулярно влаштовував собі сповідь . Б «Чиста душа -то запорука людського здоров’я і довголіття», — говорили наші предки. В Мова — знаряддя для засвоєння спадщини минулого й найвищих здобутків культури. Г .Слово- наймогутніше знаряддя, що уможливлює перегук поколінь. Д Прилучення до скарбів рідної мови надає нам духовності та дужості. 5.В котрому рядку вжито частку: А В долині – луки, трава по пояс. Б. Було у нього щось тривожне. В. Час – не наша власність. Г. Дівчина немов квітка. Д.Зроблю все, аби помагали. 6.В котрому рядку вжито частку А Дякую тобі за листа. Б Хоч хвилиночку зачекай на мене. В Пам’ятаю, як уперше пішов до школи. Г Утішило мене те, що ти любиш музику. Д Мені захотілося жити так, щоб душа співала. 7.В котрому рядку вжито частку: А Стримую докори за те, що завинила. Б Слова говорили про те, щоб волу дати. В Аби щастя було на землі. Г Мудрість, кажуть, приходить з віком. Д Цвіт на каштанах вже погас. 8. Частка вжита в кожному реченні, окрім: А Правда таки переможе. Б Пішов би я в Україну. В Майже тиждень не було дощу. Г Я буду крізь сльози сміятись. 9. В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: А. Ворон висміює свиню зате, що чорна. Б. Щоб улітку не вродило, зимою не зашкодить. В. Як би руки не працювали, а розум над ними пан. Г. Індик хоч не співає, зате багато думає. Д. Він карався зате, що зрадив.