02.04.2022

суть судебной реформы Александра 2

Вопрос школьника по предмету История

Ответ учителя по предмету История

комплекс мер по совершенствованию системы судопроизводства, судоустройства, предусматривающий создание новой, более современной судебной
системы в Российской Империи. Разработка реформы
велась с 1861 года по 1863.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Помогите пожалуйста!!!!!! 1. Может ли быть проведена эмансипация, если гражданин достиг 15-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении? Задача 2. 32-летний Петров потерял обе ноги в результате автомобильной катастрофы. Теперь он инвалид. Могут ли его ограничить в дееспособности? Правоспособности?
Домашная Лабораторная работа
давление оказиваемое мною на опору
2. Упростите выражение:а) 6+4a-5ata-7аб) 5(-2)6(pt3)-3(2p-9)3. Решите уравнение 0,8(х-2) — 0.7(x-1) = 2,74. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь бч натеплоходе и 3ч – на автобусе. Какова была скоростьтеплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса?5. Найдите корни уравнения (4,9+3.x)(7x-2.8) = 0
Нужно написать цифры в чертежнике (кумир) 85744.
.В состав среднего уха входят: А) улитка и полукружные каналs Б) наружное слуховая раковина, наружный слуховой проход В) слуховые косточки
1.They …in the cinema last Friday.2.Stas …..in the village last montn.3.We …. at the skating ringk two hours ago.4.Olenka and her parents ..in the mountaihs last winter.5. You …. in the circus yesterday
Что следует понимать под социальной средой ?
1. Conjuguez au présent: se coucher tard; se laver vite; s’intéresser à cela. 2. Mettez les verbes entre parenthèses au présent: 1. Je (s’intéresser) à cette discussion. 2. Elle (se réveiller) tôt. 3. Tu (s’arrêter) trop souvent. 4. Vous (se coucher) trop tard. 5. Nous (s’adresser) à l’interprète. 6. Ils (s’installer) devant le poste de télévision. 7. Nous (se rencontrer) souvent. 8. Tu (s’habiller) trop chaudement. 9. Vous (se réunir) trop tard. 10. Tu (s’excuser) tout le temps. 11. Je (s’installer) devant mon bureau et j’allume l’ordinateur. 3. a) Dites à la l r e personne du singulier et du pluriel: se préparer à partir; s’adresser au médecin; se baigner encore une fois; s’habiller vite; s’excuser. b) Dites à la 2e personne du singulier et du pluriel: se coucher trop tard; se reposer un peu; s’arrêter trop souvent; s’installer près de moi. они обращаются к секретарю мы находимся в центре города мы направляемся к метро ты плохо причесываешься я много тренируюсь с) Traduisez les séries ci-dessous: я ложусь довольно поздно они готовятся к празднику мы подходим к окну вы ошибаетесь мы часто встречаемся 4. Répondez aux questions: 1. A quelle heure vous levez-vous d’habitude? 2. A quelle heure vous levez-vous dimanche? 3. Est-ce que vos parents se lèvent tôt? 4. A quelle heure vous couchez-vous? 5. Vous entraînez-vous chaque jour? 6. Où nous trouvons-nous? 7. Comment vous appelez-vous? 8. Comment est-ce que je m’appelle? 5. a) Conjuguez au présent à la forme négative: se dépêcher; se tromper. b) Dites à la forme négative: je me repose il se dépêche tu te trompes c) Traduisez les séries ci-dessous: ты не ошибаешься я не тороплюсь мы не встаем рано je me rase chaque jour nous nous rencontrons souvent vous vous promenez beaucoup вы не ложитесь поздно мы не собираемся завтра я не обращаюсь к вам 6. Donnez une réponse négative: 1. Vous couchez-vous toujours à la même heure? 2. Vos amis se dépêchent-ils? 3. Vous promenez-vous seul? 4. Est-ce que je m’arrête trop souvent? 5. Est-ce que je me trompe? 6. Vous intéressez-vous à ce problème? 7. Vous adressez-vous souvent au médecin?
Разложите многочлен на множители 7х^5 + 21х^3 Правильно разложил? 7х^3*(1х^2+3x)
1. Решите задачу: 3 класс и 5 класс собирали макулатуру. Пятиклассники собрали в 4 раза больше макулатуры, чем ребята из 3 класса. Вместе они собрали 274,7 кг. Сколько кг собрали ребята из 5 класса и ребята из 3 класса? 2. Решите задачу: В первый час машина ехала со скоростью 57,5 км/час, во второй час она ехала со скоростью 68,6 км/час. А в третий час её скорость составила 81,3 км/час. Какая средняя скорость была у машины и сколько км она проехала за 3 часа? 3. Решите задачу: Рабочие по плану должны были покрасить 150 метров забора за день, но они перевыполнили план на 23%. Сколько метров забора они покрасили за день?