Списать, расставляя пропущенные знаки препинания. Сделать синтаксический разбор предложений. Составить схемы. 1.Красота на добро и не смотрит но люди от нее становятся добрее. 2. К чести нашей народной гордости надобно заметить что в русском сердце всегда обитает добро. 3.Страшная мысль промелькнула в голове моей я вообразил себя царем

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Списать, расставляя пропущенные знаки препинания. Сделать синтаксический разбор предложений. Составить схемы.

1.Красота на добро и не смотрит но люди от нее становятся добрее.

2. К чести нашей народной гордости надобно заметить что в русском сердце всегда обитает добро.

3.Страшная мысль промелькнула в голове моей я вообразил себя царем

Ответ учителя по предмету Русский язык

Разборы всех предложений на изображении

1. Красота на добро и не смотрит, но люди от нее становятся добрее.

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное, с сочинительным союзом но; первая часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена; вторая часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена

Схема: [ — = ], но [ — = ].

2. К чести нашей народной гордости надобно заметить, что в русском сердце всегда обитает добро.

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное, с придаточной изъяснительной и подчинительным союзом что; главная часть простая, односоставная, безличная, полная, распространенная, ничем не осложнена; придаточная часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена

Схема: [ — = ], (что = —).

3. Страшная мысль промелькнула в голове моей: я вообразил себя царем.

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное союзное; первая часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена; вторая часть простая, двусоставная, полная, распространенная, ничем не осложнена

Схема: [ — = ]: [ — = ].