Составьте схемы следующих предложений с прямой речью: 1) Он поднял голову и, остановясь, болезненно усмехнулся: «Ведь не могла же ты любить меня весь век!» 2)«Значит могла. Сколько ни проходило времени, всё одним жила… Ведь было время, Николай Алексеевич, когда я вас Николенькой звала, а вы меня – помните как? И все стихи мне изволили читать про всякие «тёмные аллеи», – прибавила она с недоброй улыбкой. 3) «Ах, как хороша ты была! – сказал он, качая головой. – Как горяча, как прекрасна! Какой стан, какие глаза! Помнишь, как на тебя все заглядывались?»

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Составьте схемы следующих предложений с прямой речью:
1) Он поднял голову и, остановясь, болезненно усмехнулся: «Ведь не могла же
ты любить меня весь век!»
2)«Значит могла. Сколько ни проходило времени, всё одним жила… Ведь
было время, Николай Алексеевич, когда я вас Николенькой звала, а вы меня – помните как? И все стихи мне изволили читать про всякие «тёмные аллеи», – прибавила она с недоброй улыбкой.
3) «Ах, как хороша ты была! – сказал он, качая головой. – Как горяча, как
прекрасна! Какой стан, какие глаза! Помнишь, как на тебя все заглядывались?»

Ответ учителя по предмету Русский язык

1) Слова автора:» Прямая речь!»

2)»Прямая речь,»- слова автора.

3) » Прямая речь!- слова автора.- Прямая речь?»