02.04.2022

Скласти по два речення зі словом невисокий і словосполученням не високий

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Українська мова

Вопрос школьника по предмету Українська мова

Скласти по два речення зі словом невисокий і словосполученням не високий

Ответ учителя по предмету Українська мова

У дврі росте невисокий кущ. Невисокий будинок стоїть край села.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

назовите особенности ФГП ЮА
В магазине было 35 упаковок крупы.За день продали 10 упаковок.Какая часть всей крупы осталось нераспроданной? Помогите пожалуйста и объясните(Я не понимаю!)
В баскетбол можно играть на свежем воздухе и в спортзале. НА КАЗАХСКИЙ! НЕ С ПЕРЕВОДЧИКА !
подчеркнуть главные члены предложения и выписать словосочетания ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет
Скільки сторін має многокутник, якщо кожен із його зовнішніх кутів, узятий по одному при кожній вершині дорівнює 24градусів
чмошники ану быстро за учебники сели. шкалата пьяная
Наука и техникаЧеловечество обязано 99% изобретений и дизайнеров новым технологиям и технологиям. Это звучит грустно, но вклад науки в технические инновации, которые жизненно важны для повседневной жизни, незначителен. Все становится ясно только благодаря сравнению. Поэтому я перечислю только самые важные достижения человечества на пути технического прогресса в цивилизации, без которых мы практически не могли бы обойтись:  ПисаниеПарус металлургияТокарный станок мельница прялка ткацкий станок Швейная машина стекло цемент водопроводные трубыканализация мыло матчей бумагаТепловые двигатели ТракторCar машина треки генераторэлектродвигательлампочка холодильник стиральная машинаPhone телефон пластик Сварочный аппарат Все остальное, например, телескоп, микроскоп, очки или компас, является второстепенным. В области науки медицине может быть придано исключительное значение.Наука — это система поддержки технологий для расширения знаний. Часто он представляет собой цепочку изменений постоянных ложных убеждений и догм, а некоторые доктрины превратились в независимые науки. Это связано с мошенниками, такими как Карл Маркс, Чарльз Дарвин, Альберт Эйнштейн и Зигмунд Фрейд. Они привели научное развитие в тупик на сто лет и нанесли непоправимый ущерб цивилизации через атеизм, психоанализ, теорию коммунизма, математические создания и другие догмы для политических интересов правящей элиты.Есть информация, что существуют два вида науки. Один для любителей, которому преподают в университетах, а другой — для элиты мира, которая имеет огромное значение в биофизике бессмертия, информационных технологиях закрытых обществ и разработке новых систем мирового господства.Так называемое научное мировоззрение почти не отличается от религиозного. Мы еще долго будем испытывать весь кошмар научных достижений от глобальной угрозы крушения экологии и аварий на атомных электростанциях.Без особых научных достижений, но благодаря здравоохранению и профилактике, в Советском Союзе был установлен мировой рекорд по снижению числа погибших.30 лет спустя мы достигли начала конца, исчезновения и исчезновения населения страны.В начале этой катастрофы находится Фрейд, который привил свою чуму психоанализа своим ученикам, освобождая западное общество от комплекса, за которым стоят мораль, мораль, совесть — что помогает людям как людям жить.Идет информационная война о глобальном контроле над населением. Тот, за кем стоит истина, побеждает.Ракеты, пулеметы, самолеты, кино, телевидение, компьютеры, Интернет и другие названия не являются синонимами одной из вещей в первом списке, когда речь идет об удовлетворении насущных потребностей. Поэтому такие выдающиеся личности, как Эйнштейн, Ньютон, Бор, Резерфорд и еще около 30 других, принесли нам гораздо меньше пользы, чем, например, Белл, изобретатель телефона. Великий ученый Майкл Фарадей также связан с этим списком. Тесла, Ватт, Дизель и другие считаются изобретателями, которые пришли к цели благодаря практическому опыту.Я не знаю, как у других, но я не могу представить цивилизацию без телефона, железнодорожных путей, стекла, мыла и спичек. Но я прекрасно представляю это без телевидения, без кино, самолетов, подводных лодок, ядерных реакторов и лазеров. На протяжении более 50 лет человечество не получало от науки ничего существенного, что было бы сопоставимо по смыслу с вышесказанным!Основными потребностями человечества являются: возобновляемые источники энергии, которые должны быть дешевыми, экологически чистыми, универсальными и доступными для всех. Эффективный способ выращивания зерновых в неограниченных количествах, отличающийся от традиционного метода.Новый способ быстрого строительства жилых зданий на основе строительных элементов. Небольшие отдельные самолеты, основанные на безопасном воздушном движении с единой системой автоматизации технического обслуживания, не ошиблись бы.Универсальные роботы для работы, вредной для здоровья.СОСТАВИТЬ 15 ВОПРОСОВ К ТЕКСТУ
Что ограничивает распространие жизни в каждой из оболочек?
В каком ряду все слова являются местоимениями: А) кто-то, им, всё Б) уж, нас, эти В) собой, мне, двое Г) себя, ещё, нашим
Джон Ф. Кеннеди.
Годы жизни, пожалуйста.