01.04.2022

Решите уравнение: 2х+5=0

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

Решите уравнение: 2х+5=0

Ответ учителя по предмету Математика

2х+5=0

2х=-5

х= — 5/2 = -2,5

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Какую ситуацию мы называем опасной? А. Ситуацию, угрожающую жизни, здоровью, имуществу человека или окружающей среде. Б. Неприятную ситуацию, с которой человек не в силах самостоятельно справиться. В. Ситуацию, которая обязательно заканчивается для человека травмой, ранением и переломом.
«Маріо і чарівник» Характеристика Маріо, своїми словами.
СРОЧНОООО изложение 6 класс Снегирь покороче быстрей если можнооо
факторы определили положение США после второй мировой войны?
Вычисли площадь квадрата периметр которого 16 см, 2 дм, 12 м, 3 дм,6 см.
Напиши что животные будут делать в зоопарке
3 класс , рабочая тетрадь ( тер — минасова)
Автобус и грузовая машина, скорость которой на 20 км/ч больше скорости автобуса,выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов,расстояние между которыми-624 км/ч. Найди скорость автобуса и грузовой машины,если известно , что они встретились через 4 часа после выезда Помогите пожалуйста
Запиши почему, на твой взгляд, поставлены памятники Петру |
Придумать рассказ про животное любое.С ним произошла забавная история.Из 10 предложений.
100 баллов решите тест Грамматический тест 1. She (not to study) Japanese. A: isn’t study B: doesn’t study C: don’t study D: isn’t studying 2. What you (to laugh) at? A: do you laugh B: do you laughing C: are you laughing D: laugh 3. Last month we always (to meet) on Saturdays. A: meeted B: met C: were meeting D: have met 4. He heard a strange noise when he (to come) up to the house. A: came B: was coming C: has come D: had coming 5. You (to read) the book Oliver Twist by Dickens? A: do you read B: did you read C: have you read D: has you read 6. She (to teach) at this school for twenty years. A: teaches B: has been teaching C: has teached D: taught 7. I only wanted to know why he (to lose) his job. A: lost B: losed C: has lost D: had lost 8. He was out of breath. He (to run) fast. A: had run B: had been running C: has run D: had ran 9. The train (to start) in 15 minutes. A: will start B: starts C: is starting D: has started 10. I hope I (to have) a job in 10 years time. A: have B: will have C: will have had D: had 11. Mary (to help) me with Maths the whole evening yesterday. A: helped B: was helping C: had helped D: has helped 12. There are … reasons against it. A: much B: little C: many D: a little