02.04.2022

Решите уравнение
х2-х=12

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Решите уравнение
х2-х=12

Ответ учителя по предмету Алгебра

2x-x=12

x=12

x=1x

2x-1x=1x

1x=12

x=12

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

для чего в обществе необходимо соблюдать правила морали
Используя ПОПС формулу напишите эссе на тему: «Мейдзи – просвещенный правитель»
Основы равнобедренной трапеции равны 4 см и 16 см. Точка О равноудалена от всех сторон трапеции АВСD на 3 см. Найти расстояние от данной точки до всех сторон трапеции. Помогите .Очень, очень надо.
20% =8 санын табу керек
1)It^s the tallest building in the world?
2)It^s the largest plane in the world?
3)It^s the highest mountain in the world?
4)It^s the biggest desert in the world?
6)It^s the most amazing athletein the animal
kingdom
7)It^s the most dangerous animal in the world?
Помогите пж. Заплачу 80 балов!!! 1. Книга – это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше, начинающему жить; приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место… 2. Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге; племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. 3. Она росла вместе с человечеством, в ней кристаллизовались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца… 4. Но в книге не одно прошлое: она составляет документ, по которому мы вводим во владения настоящего, во владения всей суммы истин и усилий, найденных страданиями и облитых иногда кровавым потом; она программа будущего. 5. Итак, будем уважать книгу! (А.Герцен) Вопросы и задания к тексту 1. Определите тему и идею текста. 2. Определите тип речи и стиль. Докажите. 3. Какое ключевое слово использует автор и какие художественные приемы связаны с этим словом? Для чего они использованы Герценом? (Метафоры, с целью раскрыть основную мысль: значимость книги в жизни человека.) 4. Запишите тематический ряд слов, который использован в тексте к слову книга. (Книга – завещание, совет, приказ, документ, программа будущего.) 5. Как расположены эти слова? С какой целью автор располагает их именно в такой последовательности? (Градация помогает автору показать значимость книги в жизни общества.) 6. Как связаны предложения в тексте? (Лексическим повтором, личным местоимением.) 7. Какие антонимы и для чего использованы в первом предложении? (Старец-юноша, отправляющимся… часовым – заступающим часовым. Они помогают подчеркнуть универсальность книги для всех поколений.) 8. Запишите микротемы данного текста. 9. Найдите в предложениях 3–5 слово, образованное переходом одной части речи в другую. (Прошлое, настоящее.) 10. Из предложений 1–3 выпишите страдательное(ые) причастие(я). 11. Выпишите слова, относящиеся к общественно-политической лексике. Как вы думаете, случайно ли это? 12. Укажите сложное предложение, части которого связаны бессоюзной и союзной подчинительной связью. (4.) 13. Укажите простое предложение, осложненное обособленными определениями. (1.) 14. Среди предложений 4–5 найдите слово, допускающее двоякое написание. (Итак – и так.) 15. Укажите предложения или части предложений с составным именным сказуемым. (1, 4.) 16. Укажите односоставное предложение и его тип. (5, определенно-личное.) 17. Укажите примеры эмоциональной лексики. С какой целью используются эти слова? 18. Укажите предложение или часть сложного предложения с составным именным сказуемым. (1, 4.) 19. Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором вторая часть поясняет содержание первой. (4.) 20. Укажите односоставное назывное предложение, входящее в состав сложного. (4.) 21. Укажите слово, не имеющее окончания. (Последовательно, вместе.)
В товарном поезде 25 вагонов.на одной из станций к нему присоединили еще 15 вагонов.сколько вагонов стало в этом товарном поезде?
найдите радиус окружности , вписанной в правильный треугольник со стороной 3 корня из 3
Ребята помогите пожалуйста!!! Буду очень благодарно! Нужно написать эссе в 100 слов «защищать природу мой долг» Написать нужно на казахском( именно казахский)
Бутафорский цех изготавливает фрагменты декораций — лепные и фигурные металлические украшения, скульптуру, «резьбу по дереву», а также детали костюмов — пояса, пряжки, шляпы, веера, украшения и даже латы и кольчуги. Делают все это искусные мастера — бутафоры.

Объясните пожалуйста почему именно так стоять знаки препинания
Выделите глаголы и сущиствительные