12.04.2022

Решите пожалуйста и объясните как решать
√х+2-1=х

Всё выражение х+2 под знаком корня
Заранее спасибо

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

Получаем систему, так как при возведении в квадрат мы должны учитывать,что меняется одз

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

что помогает человеку сохранять равновесие
Запишите предложения, расставьте все знаки препинания, переделайте прямую речь в косвенную. Вернувшись домой Светлана сказала Я сегодня получила пятерку по геометрии Конечно я люблю зиму произнесла Таня Я же на севере родилась.
Срочно составить текст с переводом про поездку на море !!!!!!!!!!!!
РУсский 7 класс контрольная ДАМ 50 БАЛЛОВ 1. Какой ответ является неверным? * а)Частицы образуют формы слова и новые слова б)Частицы придают слову, выражению и предложению новый смысл в)Частица – часть речи, которая служит для соединения слов в словосочетании г)Частица – служебная часть речи 3. В каком примере достаточно определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму? * а)(не)желая б)(не)ловко в)(не)правда г)(не)летающий 4. Выпишите частицы (если нужно, с теми словами, к которым они относятся) «А видел ли слона? Каков собой на взгляд? Я чай, подумал ты, что гору встретил?» — «Да разве там он?» — «Там». — «Ну, братец, виноват: Слона-то я и не приметил». * 5. Выпишите частицы (если нужно, с теми словами, к которым они относятся) «Послушай-ка, дружище. Хотел бы очень я Сам посудить, твоё услышав пенье, Велико ль подлинно твоё уменье?» * 6. Перестройте предложение, употребив сказуемое с двойным отрицанием: «Ребята восхищаются видом падающих звезд.» * 7. Перестройте предложение, употребив сказуемое с двойным отрицанием: «Собеседник согласился с моим мнением.» * 8. Выберите частицу: Сколько бы (не, ни) читал стихи Пушкина, всегда открываешь для себя что-то новое. * а)не б)ни 10. Соедините простые предложения в сложное с помощью союзов и частиц: «Нельзя злоупотреблять спортивными упражнениями. Спорт полезен.» (как ни) * 11. В каких случаях БЫ и ЖЕ являются частицами? * Что (бы) домоседы мне не пели, я все равно за город укачу. Как (же) мне быть? На то и щука в море. Что (бы) карась не дремал. Охота не удалась. Обед в поле под палаткою так (же) не удался. Дней через пять мы с отцом пришли опять на то (же) место. 12. Под каждой цифрой выпишите нужную частицу и ее значение. «Скажешь – 1.(не,ни)воротишь, напишешь – 2.(не,ни)сотрешь, отрубишь – 3.(не, ни)приставишь.» * 13. Выпишите нужную частицу и ее значение. «Какой же русский (не,ни)любит быстрой езды!» * 14. Придумайте продолжение и полностью запишите предложение: «Могу(ли) я отказаться, если сам…» * 15. Своими словами охарактеризуйте частицу как часть речи, перечислите основные разновидности частиц, особенности правописания. *
Какое число стоит на 26 месте после точки в числе 15 разделить но 7
Укажите ошибку в определении падежа.
1) кем-Т.п
2)каким-В.п
3) о чём-П.п
4)чьему-Д.п
Решите квадратные неравенства
А)9х^2-1>0
Б)2х^2+9х-5(больше или равно)0
В)3х^2-17х+10<0
Вычислите массу и объём кислорода, которые потребуются для сжигания 46г натрия
Пожалуйста, срочно!!
5 признаков о природе
3. Составьте схему «Виды культурных ландшафтов». 4. Опишите, в чем особенности городского ландшафта? 5. Приведите примеры положительного и отрицательного влияния человека на ландшафт (примеры можно привести из собственных наблюдений). ПОМОГИТЕЕЕ