01.04.2022

Приведи подобные члены многочлена: 17x−8xy−4xy.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Приведи подобные члены многочлена: 17x−8xy−4xy.

Ответ учителя по предмету Алгебра

Объяснение:

Решение на листочке!!!

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Какие новые сведения о жизни и быте древних индийцев вы почерпнули из эпосов Махабхарата и Рамаяна?
Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать морфологический разбор двух предлогов. (В)следстви… травмы лу…шего бомб…рдира о…борочного турнира вынужд…(н,нн)ого пропустить два бл…жайших ма…ча трен…ры заменили его на молодого игрока. (Не, ни)смотря на (не, ни)удачу пости(г, к)ш…ю нашу сборную в серии матчей, цель (по)прежн…му ост…ется дост…жимой.
Два проводника соединены параллельно.Сила тока в первом 2 А,а напряжение 200В. общее сопротивление 40 ом.чему равно второе сопротивление?
посевной участок имеет форму прямоугольника,длина которого равна 50м,а ширина на 35м.на 14 часть этого участка посадили клубнику,а на оставщуюся часть овощи.Какую площадь занимают овощи?пожалуйста помогите срочно
Реактивом на многоатомные спирты является а) гидроксид меди в присутствии щелочи б) фенолфталеин в) гидроксид натрия с раствором сульфата меди(II)
помагите пожалуйсто ВЫПИСАТЬ ВСЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ из предложения
Чтоб из печки сквозь потёмки
На тесёмки.
Установить соответствие между формулой соли и средой ее водного раствора: 1) HCOOK 2) KMnO4 3) MnCL2 4) Na2SO4 1. нейтральная 2. щелочная 3. кислая
срочно! нужен конспект! В XXI век человечество вошло в период социальных, технических и культурных перемен, которые явились следствием его достижений во всех сферах. Постоянно возрастает техническое обеспечение жизнедеятельности человека. Жизнь в современном мире трудно представить без различных видов транспорта, без многих бытовых приборов, обеспечивающих его жизненные потребности. В то же время деятельность человека приводит к возрастанию проблем в области безопасности жизнедеятельности. С увеличением количества технических средств, используемых в повседневной жизни, возрастает вероятность возникновения опасных ситуаций из-за нарушения правил эксплуатации и различных неисправностей в их работе. Все это увеличивает фактор риска для жизни и здоровья человека. Влияние -человеческого фактора» на безопасность Анализ причин трагических последствий различных опасных и чрезвычайных ситуаций показывает, что более чем в 80% случаев причиной гибели людей является «человеческий фактор». Трагедия происходит чаще всего из-за незнания и несоблюдения норм и правил безопасного поведения, из-за пренебрежения правилами личной гигиены и нормами здорового образа жизни, из-за низкого уровня общей культуры и элементарной безграмотности в области безопасности. Кроме того, отмечено, что большинство техногенных катастроф — рукотворные, а среди основных причин — разгильдяйство, беспечность и равнодушие. Общая культура населения нашей страны в области безопасности во многом не соответствует реальным условиям жизнедеятельности, она отстает от стремительных темпов развития цивилизации. Наше общество начинает осознавать, что полностью безопасной жизнедеятельность не бывает, а развитие человечества и технический прогресс требуют повышенной ответственности каждого человека за свои поступки и дела. ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ Что следует понимать под общей культурой в области безопасности жизнедеятельности Это, во-первых, осознанное поведение в процессе повседневной жизнедеятельности и в условиях различных опасных и чрезвычайных ситуаций. Это, во-вторых, способность уметь с определенной степенью вероятности предвидеть возникновение опасной или чрезвычайной ситуации по внешним признакам развития событий, по анализу различной информации и по собственному опыту. Это, в-третьих, способность правильно оценивать ход событий и, если есть возможность, избегать опасных ситуаций. Это, в-четвертых, способность ответственно относиться к своему поведению и не совершать умышленно поступки, которые могут способствовать возникновению опасной или чрезвычайной ситуации. Это, наконец, в-пятых, знания и умение адекватно вести себя в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, чтобы снизить фактор риска для жизни и здоровья.
В…сенн… солнышко согр..ва..т землю. Разд…ются радос…ные песни жав..р…нков. Высоко взл..тают г..л..систые п..вцы и п..ют в небесной сини. В саду, в роще звенят на все лады зяблики. Звонк..й трелью нап..лняют в..сенний лес др..зды. Они п..ют в дружн..м хор(е,и) л..сных птиц. Но нет среди них главн…о певца. С..л..вей пока (не)прил..тел. Но вот по..вил..сь сереньк..я птич(?)ка с чёрными гла..ками. Ростом она чуть больше в..р..бья. И п..л..лась с..л..вьиная трель. Зазвучал гимн в..сне. У этой птички ч..десный голос. И нет в мире голоса красивее! 2. Грамматическое задание 1.Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. 2.Выпиши из текста 6-е предложение. Подчеркни в нём все члены предложения. Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является. 3. Определите все грамматические значения слов: согревает землю
синтаксические разбор «Пойдем ко мне мою овсянку слушать»