01.04.2022

почему рост городов вел к расширению торговли 6 класс

Вопрос школьника по предмету История

Ответ учителя по предмету История

потому что чем больше городов, тем больше людей в них проживает, а чем больше людей в них проживает, тем лучше развивается и расширяется торговля.людям необходимы продукты — вот и растет торговля.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Кто мог выступать в народном собрании в Спарте
Укажите предложение, в котором знаки препинания при прямой речи поставленынеправильно:1) «Мне кажется, что кто-то идёт за нами», — сказала Герда.2) Принцесса спросила: «Хотите быть вольными птицами?»3) Маленькая разбойница потребовала: «Пусть она со мной играет!»Герда воскликнула: Куда умчалась Снежная королева?5) «Терпеть не могу, когда ревут», — сказала маленькая разбойница.
Частью какой среды являются биотические факторы?
почему герасим не смог спасти муму
Апрельское солнце светит ярко. Тает последний снег. Первые стрелочки зелёной травки прорезают весеннюю землю. Мягкий ветерок гонит, торопит облака. На гибких ветвях берёз появилась нежная листва.

Всё в природе дышит, начинает расти .
Апрельское солнце светит ярко. Тает последний снег. Первые стрелочки зелёной травки прорезают весеннюю землю. Мягкий ветерок гонит, торопит облака. На гибких ветвях берёз появилась нежная листва.

Всё в природе дышит, начинает расти.

Уже оттаял муравейник под старой сосной. Вот по пашне ходит усталый после дальней дороги грач.
Ты шагаешь к реке. Ты убегаешь на опушку леса. Смотришь в небо, видишь, как летят с далёкого юга журавли, лебеди, гуси. Они держат путь в родные места. Скоро мы услышим песни прилетевших с юга птиц. Дополнить диктант, соблюдая основную мысль текста пятью предложениями
СРОЧНО!!!УКРЛИТ Тестові завдання В.Винниченко «Момент» 1. Підзаголовок новели: А Розповідь Шехерезади Б (Із оповідань тюремної Шехерезади) В Мить щастя Г Одна мить Шехерезади 2. У яку пору відбувалася подія в новелі: А літо Б осінь В зима Г весна 3. Продовжіть цитату » Круг мене кохалося поле, шепотіло, цілувалось… З ким?…» А А з небом, з вітром, з сонцем. Б А з жайворонком, з вітром, з васильками. В А з джерельцем, з сонцем, з небом. Г А з сонцем, пшеницею, вітром. 4. Куди прямував оповідач: А додому Б на вокзал В до кордону Г до річки 5. Контрабандист Семен Пустун не любив: А їздити вночі Б мовчати В говорити без потреби Г людей 6. Як ставився оповідач до смерті: А боявся Б вважав, що його це не стосується В при думці про смерть йому ставало страшенно смішно Г як до гри 7. Про що попереджав Семен оповідача: А про те, що його можуть вбити Б про те, що кордон потрібно переходити вдень В про те, що кордон ніхто не охороняє Г про те, що буде його чекати у лісі 8. Кого побачив оповідач у повітці: А жандарма Б контрабандистів В панну Г свого товариша 9. Продовжіть цитату » Я спокійно взяв солому й, не вагаючись,….» А обсипав нею свій одяг. Б подав Семенові. В обсипав нею її голову, плечі, груди. Г підніс до голодного коня. 10. Чому Семен звернувся до оповідача та панни з такими словами: » Треба зараз тікати! » А тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи якусь панну. Б тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи оповідача. В тому що йому набридло допомагати контрабандистам Г тому що почалася пожежа. 11. Хто дав панні револьвер: А Семен Б жандарм В лісник Г оповідач 12. Де знаходився кордон: А біля річки Б у лісі В в кінці села Г біля гори 13. На думку оповідача, ким він і панна колись були: А панна — артисткою, а оповідач — її шанувальником Б панна — зіркою, а оповідач — місяцем В панна — вчителькою, а оповідач — письменником Г панна — берізкою, а оповідач — вітром 14. Про що попросила панна оповідача: А написати листа про те, що її вбили на кордоні і що вмерла вона так, як вмирають ті, що люблять життя Б поцілувати її В залишити її у спокої Г написати листа її рідним про те, що вона щасливо перейшла кордон 15. Як називала себе панна: А Маруся Б Муся В Марина Г Нюся 16. Що зробила панна, як тільки-но перетнула кордон: А поцілувала оповідача Б впала на землю В сіла обідати Г заснула у траві 17. Що запропонувала панна оповідачеві після того, як вони перетнули кордон: А жити разом Б подорожувати разом В розійтись у різні боки і ніколи не шукати один одного Г забути, що знали колись один одного 18. Продовжіть цитату » Щастя — момент. Далі вже….» А смерть Б невідомість В байдужість Г буденщина 19. Продовжіть цитату » Вона тихо пішла, а я сидів, і в мені з мукою щеміло….» А серце Б осиротіле щастя В нездійсненне щастя Г осиротіле серце 20. За жанром твір » Момент» Винниченка — це: А новела Б оповідання В есе Г повість 21. Літературний рід твору Винниченка » Момент»: А лірика Б ліро-епос В епос Г драма 22. Характерною ознакою твору «Момент» є: А розповідь ведеться від третьої особи Б відсутність головних героїв В наявність прологу Г наявність імпресіоністичних засобів 23. Проблеми порушені у творі » Момент» А життя і смерть Б любов і щастя людини; В поет і суспільство Ґ злочин і покарання Г гармонія людини й природи Д філософії людського буття 24. За жанром цей текст до якого роду відноситься? А. Епос Б. Лірика В. Драма Г. Ліро-епос
укажите название художественного средства …летняя ночь была тиха и тепла
Два мальчика пошли навстречу друг другу. Один мальчик вышел из дома, другой из школы. Один прошел до встречи 43м а другой на 7м больше. Каково расстояние от дома до школы
Плиз!!!!!!!!! 1. Как звали мальчика в произведении Мухтара Ауэзова «Возвращение» А) Мухтар Б) Абай В) Максат Г) Арман 2. Автор стихотворения «Казахстан» А) О. Сулейменов Б) С. Жиенбаев В) С. Сейфуллин Г) М. Ауэзов 3. Из какого произведения взяты эти строки: Лишь раз воды из родника пригубишь – К нему всегда душой тянуться будешь. А) Родная степь Б) Покуда сердце бьётся В) Казахстан Г) Песня о Казахстане 4. Как называется произведение Людмилы Родины А) Журавлиная осень Б) Журавлиный плач В) Журавли Г) Журавлиный смех 5. Какой фрукт дал Дед Матвей Петьке в произведении «Пятёрки»? А) груши Б) яблоки В) сливы Г) апельсины 6. О каком времени года пишет А. Пушкин в этих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. А) Весна Б) Лето В) Зима Г) Осень 7. Автор строк: Ласточки пропали, А вчера зарёй Всё грачи летали Да как сеть мелькали Вон над той горой. А) А. Пушкин Б) М. Лермонтов В) А. Фет Г) С Сейфуллин 8. Автором какого произведения является К. Бальмонт А) Осень Б) Весёлая осень В) Золотая осень Г) Радость 9. Пейзаж – это … А) Изображение человека Б) Изображение животных В) Изображение природы Г) Изображение предметов 10. Найди продолжение строк: Листья в поле пожелтели, И кружатся, и летят; А) Ветер быстрый пробежал, Колыхнул парчу. Б) Лишь в бору проникли ели, Зелень мрачную хранят. В) Как тихонько травы дышат, Как в лугах звенят цветы. Г) Весь мир пропитан жёлтой краской, Другой сейчас в нём просто нет. 11. Найди Казахскую народную сказку А) Колосок Б) Материнская скала В) Мудрая девушка Г) Журавлиная осень 12. Как звали двух мышат из произведения «Колосок» А) Круть и Друть Б) Труть и Верть В) Круть и Верть Г) Труть и Друть 13. Во что превратилась Женщина и ребёнок в произведении «Материнская скала» А) в дерево Б) в камень В) в воду Г) в траву 14. Сказку о каком петушке написал А. Пушкин? А) о простом Б) о желтом В) о черном Г) о золотом 15. Укажи украинскую сказку: А) Материнская скала Б) Мудрая девушка В) Колосок
Как пишется частица НЕ: вместе или отдельно?↓
(Не)знающий меры будет горевать и в богатстве. (Не)сказанному слову сам хозяин, сказанное слово — общее достояние. Для знающего мир светел, для (не)знающего — тёмен.