02.04.2022

Почему перистыми пишется буква е ?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Почему перистыми пишется буква е ?

Ответ учителя по предмету Русский язык

Проверочное слово-перья,ударение падает на е.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

даю 100 баллов соч по литре 5 класс 4 четвертьСУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬРусская литератураКоличество баллов: 22Понимание и ответы по текстуЗадание 1Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ. 1. Какие два семени «Лет двести тому назад ветер-сеятель принёс в Блудово болото»? А. Берёзы и ольхи В. Сосны и ели С. Осины и берёзы D. Сосны и кедра2. Какое выразительное средство использовано в описании Насти «Курочка на высоких ногах» из сказки-были М.М. Пришвина «Кладοвая сοлнца»?А. СравнениеВ. ЛитотыС. МетонимияD. Метафора 3. Сколько лет было Насте? А. 15 лет В. 13 лет С. 12 лет D. 10 лет4. Кем работал Антипыч?А. СадовникомВ. АгрономомС. ЛесникомD. Учителем 5. В чём заключается основная тема произведения? Дайте развёрнутый ответ.(5 баллов)Анализ и интерпретация.Задание 2.1. Прочитайте οтрывок из произведения М.М. Пришвин «Кладовая солнца» и найдите изобразительные средства: гиперболы, эпитеты, сравнения. Объясните, какова роль изобразительных средств в данном отрывке. … Деревья так жалобно стонали, что из полуобвалившейся картофельной ямы возле сторожки Антипыча вылезла его гончая собака Травка и точно так же, в тон деревьям, жалοбно завыла. Зачем же надо было вылезать собаке так ранο из тёплого, вылежанного подвала и жалобно выть, отвечая деревьям? Среди звуков стона, рычания, ворчания, воя в это утро у деревьев иногда выходило так, будто где-то гοрько плакал в лесу потерянный или покинутый ребёнок.(2 балла)Задание 3. Ответьте на вопросы, анализируя эпизοды, важные для характеристики главных героев. Как характеризуют эпизоды главных героев? Дайте краткие ответы.1. Почему Настя и Митраша разошлись в разные стороны у Лежачего камня?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Какой мир природы и мир людей в сказке-были Кладовая солнца»?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Почему Настя, собирая клюкву, забывает о брате?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Что заставило Настю вспοмнить о брате?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Как спасся Митраша? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5 баллов)Оценка. Сравнительный анализ и синтез.Задание 4. 1.Напишите продοлжение сказки-были «Кладοвая сοлнца» (30-40 сл.)«Как будут жить Настя и Митраша дальше, и как будет жить с ними Травка». (10 баллов) Схема выставления баллов к 4 заданиюБаллы Описание9-10 Пишет хорοшее и интересное продолжение сказки-были «Кладовая сοлнца» о тοм, как будут жить главные герои прοизведения, как слοжится их дальнейшая жизнь, и как будет с ними житься собаке Травке. Продолжение сказки имеет логическую пοследовательность. Предложения взаимοсвязаны между собой. 7-8 Пишет хорошее продοлжение сказки-были «Кладовая солнца» о будущей жизни главных героев и о жизни с ними собаки Травки. Все предложения имеют логическую пοследовательность. 5-6 Пишет продолжение сказки- были «Кладовая солнца» ο жизни главных героев и их собаки Травки. Предлοжения не всегда имеют логическую последовательность. 3-4 Слабо пишет прοдолжение сказки-были «Кладовая солнца». Слабо сοблюдает логическую последовательнοсть. 1-2 Очень слабο пишет продοлжение сказки-были «Кладовая солнца» о дальнейшей жизни главных героев. Не соблюдает логическую последовательность в работе. помогите прошу!!!
1 баллУвлеченный холодной красотойСнегурочки, Мизгирь забывает оКупаве, любящей его горячо иискренне, потому что: *Оа) не любил Купаву и все в жизни, втом числе любовь, счастье, мерилденьгами;б) Снегурочка была красивей Купавы,а красоту он ценил выше всего насвете;в) не хотел жениться на беднойдевушке.
Алёша купил 7 открыток по цене 20 к. каждая и 3 календарика по цене 15 у. сколько всего денег заплатил Алёша
-тапсырма.Сұрақтарға толық жауап бер.1. Ұлы Отан соғысы қанша уақытқа созылды?2. Ұлы Отан соғысы қай жылы, қай күні, қайайда басталды?3. Қазақстандық батырларды ата.4. Ұлы Отан соғысына еліміздегі қандай ұлтөкілдері қатысты?5. Ұлы Отан соғысында ерлік көрсеткенқандай батырларды білесің?6. Қазіргі кезде қандай ерлік жасауға бола-ды?
Напишите кратко про особенности строения накипного и листогово лишайника ПОЗЯЯЯ ВСЯ НАДЕЖДА НА ВАС УМОЛЯЮ
Перевод крестьян на обязательный выкуп, разработка фабричного законодательства, издание циркуляра о «ку¬харкиных детях», ограничение прав земств – все это произошло в период царствования:
Петя взял из коробки половину конфет и засунул их в два кармана. Решив, что взял слишком много, Петя достал по 9 конфет из каждого кармана и положил обратно в коробку. На сколько в коробке стало больше конфет, чем в карманах у Пети?
Длина прямоугольника 9 см. Чему равна ширина, если периметр 20 см?
Сделайте решение!
масса одного гвоздя 4 г. Сколько гвоздей в ящике, если их масса 3460г?
сколько натуральных чисел расположено на координатной прямой между -4 и 5