02.04.2022

Почему нужно дарить подарки своими руками вывод для сочинение от третьего лица

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Почему нужно дарить подарки своими руками вывод для сочинение от третьего лица

Ответ учителя по предмету Русский язык

Потому что подарок своими руками очень приятен для другого человека. Будет приятно что человек сделал его сам от души .

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1. Прочитайте тексты. Сравните два текста, заполнив таблицу.Текст 1. Свободное времяПараметры сравнения Текст 1. Свободное СходстваТекст2.времяТемаОсновная мысльПроблемаЦельЦелевая аудиторияПозиция автораСтильЖанрЯзыковые особенностиКомпозиционные особенностиВ Швеции досуг является важной частью жизни, и многие люди в свободное от учебыили работы время занимаются разными видами деятельности. Если в свободное время выувлекаетесь особыми интересами, у вас может появиться большой круг общения и большеконтактов в шведском обществе. Для новоприбывших досуг – это отличный способ завестиновых друзей и быстро выучить шведский язык.В Швеции существует особое право – всеобщее право доступа к природным угодьям.Согласно ему любой человек имеет право свободно находиться на природе, и в том числе наземельных владениях, принадлежащих другим. В то же время это право подразумеваетосторожность и уважение к природе и жизни животных, к землевладельцам, на чьихземельных владениях мы находимся, и к другим людям вокруг нас. Всеобщее право доступак природным угодьям прописано в одном из четырех основных законов Швеции и носит какразрешающий, так и запретительный характер.Народные движения и система союзов и объединений в шведском обществе играютважную роль. Участие в союзах и объединениях вместе с другими – это отличный способ,позволяющий разным группам отстаивать свои интересы и прокладывающий путь вобщество для новоприбывших в Швецию. В Швеции свобода объединений являетсянеотъемлемой частью демократического общества. Существует много различныхобъединений – например, спортивные, культурные, музыкальные, религиозные.Многие жители Швеции являются членами одного или нескольких объединений. Выможете принимать участие в деятельности объединении в качестве члена правления,организатора или члена/волонтера. Систему союзов и объединений порой называют школойдемократии.В муниципалитетах Швейцарии обычно есть досуговые центры и дома культуры длямолодежи школьного возраста. В досуговом центре подростки могут встречаться с друзьями.Там же проводятся различные курсы, на которых они могут заниматься музыкой, театромили танцами. Текст 2. Увидеть мир немножко по-другомуНаверняка, у каждого твоего друга есть увлечение: рисование, музыка, танец, спорт илитеатр. А сам ты что любишь делать?Творчество вдохновляет, оно как глоток свежего воздуха в суетной повседневнойжизни. Оно помогает увидеть прекрасное в обычных вещах. Когда что-то рисуешь, невольнопередаешь свое настроение, выплескиваешь эмоции на бумагу. Говорят, характер человекаотражается в его работе. Картины художника, пусть совсем юного, передают его внутренниймир.Специализированная школа искусств – единственное место в республике, в которомнепрерывно обучают музыке, хореографии или художественному творчеству. ОтделениеИЗО появилось в школе в 1992 году. В нем учатся ребята от 6 до 17 лет. Дошкольникиизучают обычное рисование. Дети с 1 по 4 классы обучаются основам изобразительногоискусства. Школьники 5-9 классов получают здесь традиционное художественноеобразование. Они учатся рисунку, живописи, композиции и истории искусств.Старшеклассники специально готовятся к поступлению в художественные вузы. Юныехудожники школы регулярно участвуют во всевозможных конкурсах, фестивалях, выставкахи даже ярмарках.Многие выпускники отделения поступают в известные творческие вузы. Немало и техребят, кто учится и вузах на факультетах, связанных с дизайном и художественнымтворчеством.Если вглядишься в эти работы, и правда, понимаешь: художники видят этот мирнемножко по-другому…
нужно сочинение о добром и хорошем поступке 5-7 предложений
ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!! Как одним-двуми предложениями сказать о чем произведение «Толстый и Тонкий»?
Доя визначення тиску твердого тіла на поверхню використовують вираз
разбор слова по составу камышовый
решите уравнение:-x=2,7
вычислите: 1 целая 3/7*(10 целых-(4 целых 1/3*2 целых-1 целая 1/6:3/8)-4 целых 1/2:3 целых 3/10+73/1001
чему учит сказка » Незабудка » ( Г. Гранова, О. Тихомиров )
2 1/2 (Две целых одна вторая) :10+1/3
ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕПРОШУ ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО СООБЩЕНИЕ О ЗНАМЕНИТЫЙ УЧАСТНИКАХ ВОЙНЫ!!!!!