Помогите с контррольной по обществу 1. Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека. А) Личность — сочетание личных качеств человека. Б) Нельзя сказать «ты не личность!», потому что каждый человек личность с набором неповторимых качеств. В) Индивидуальность и личность — это одно и то же. Г) Индивидуальность — черты внешность человека (цвет глаз, волос, фигура человека), которые даются человеку от рождения. 2. Что такое сильная личность? Какими качествами она должна обладать? Назовите человека, которого можно назвать сильной личностью. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Соотнесите понятия и их определения. А) Способность 1) познание самого себя Б) Самооценка 2) склонность человека к определенному виду деятельности В) Талант 3) выдающиеся способности в какой-либо области Г) Самопознание 4) бывает заниженной и завышенной 4. Определите, у какого ребенка самооценка завышена, а у какого — занижена. Объясните свой ответ. А) Перед контрольной все ученики класса усиленно готовились и повторяли, одна Марина ничего не делала. А когда одноклассники поинтересовались, почему она не беспокоится, девочка ответила: «Ну это же я! У меня же все всегда получается! Зачем мне готовиться, и так все будет ОК!» ___________________________________________________________________________________________ Б) Ребята пошли гулять и позвали с собой Диму. Но мальчик долго не мог понять, что его действительно пригласили, а когда понял, что это так, не мог нарадоваться. Ведь он считал, что у него нет друзей. __________________________________________________________________________________________ 5. Впишите в таблицу примеры (не менее 3-х!) этих форм деятельности человека Игра Учение Общение 6. Соотнесите понятие и его значение. А) Потребность 1) несколько суждений, связанных между собой логически Б) Эмоции 2) то, в чем человек нуждается В) Суждение 3) настроение человека в определенный момент Г) Умозаключение 4) внутренние качества человека 5) высказывание, содержащее определенную мысль 7. Заполните пропуски в тексте. Потребности бывают биологические, социальные и _________________. Например, когда человек утоляет жажду или кушает, он удовлетворяет свою________________ потребность, а когда он разговаривает с друзьями или пытается самореализоваться, он думает о _________________________ потребности. Духовные потребности тоже очень важны для человека. Он реализует их, когда ____________ красивую музыку или ______________________. срочно нужно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Вопрос школьника по предмету Обществознание

Помогите с контррольной по обществу

1. Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека.
А) Личность — сочетание личных качеств человека.
Б) Нельзя сказать «ты не личность!», потому что каждый человек личность с набором неповторимых качеств.
В) Индивидуальность и личность — это одно и то же.
Г) Индивидуальность — черты внешность человека (цвет глаз, волос, фигура человека), которые даются человеку от рождения.

2. Что такое сильная личность? Какими качествами она должна обладать? Назовите человека, которого можно назвать сильной личностью.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Соотнесите понятия и их определения.
А) Способность 1) познание самого себя
Б) Самооценка 2) склонность человека к определенному виду деятельности
В) Талант 3) выдающиеся способности в какой-либо области
Г) Самопознание 4) бывает заниженной и завышенной

4. Определите, у какого ребенка самооценка завышена, а у какого — занижена. Объясните свой ответ.
А) Перед контрольной все ученики класса усиленно готовились и повторяли, одна Марина ничего не делала. А когда одноклассники поинтересовались, почему она не беспокоится, девочка ответила: «Ну это же я! У меня же все всегда получается! Зачем мне готовиться, и так все будет ОК!»
___________________________________________________________________________________________
Б) Ребята пошли гулять и позвали с собой Диму. Но мальчик долго не мог понять, что его действительно пригласили, а когда понял, что это так, не мог нарадоваться. Ведь он считал, что у него нет друзей. __________________________________________________________________________________________

5. Впишите в таблицу примеры (не менее 3-х!) этих форм деятельности человека
Игра Учение Общение

6. Соотнесите понятие и его значение.
А) Потребность 1) несколько суждений, связанных между собой логически
Б) Эмоции 2) то, в чем человек нуждается
В) Суждение 3) настроение человека в определенный момент
Г) Умозаключение 4) внутренние качества человека
5) высказывание, содержащее определенную мысль
7. Заполните пропуски в тексте.
Потребности бывают биологические, социальные и _________________. Например, когда человек утоляет жажду или кушает, он удовлетворяет свою________________ потребность, а когда он разговаривает с друзьями или пытается самореализоваться, он думает о _________________________ потребности. Духовные потребности тоже очень важны для человека. Он реализует их, когда ____________ красивую музыку или ______________________.

срочно нужно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответ учителя по предмету Обществознание

1-в 2- Личность формируется в течении всей жизни . Сильня лично — это личность , которая сильна духом, целеустремлённая , трудолюбивая , усидчивая и т.д.

3-Тут не понял

4- Завышенная самооценка у Маши. Так как у неё все выходит с первого раза , много друзей . Заниженная у Димы у него мало друзей , либо его редко завут гулять , поэтому у него она низкая.