01.04.2022

Определи переходные или непереходные глаголы: 1) решили устроить соревнование

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Определи переходные или непереходные глаголы:
1) решили устроить соревнование

Ответ учителя по предмету Русский язык

Решили — переходный глагол. Устроить — переходный глагол.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Часть I. Задания основного и среднего уровней (каждое задание по 0,5 балла) 1. Какое слово не используют в команде цикла с параметром? A) for; B) then; C) to; D) do. 2. В команде for .. to шаг всегда равен A) любому числу; B) 3; C) 1; D) 2. 3. Какого типа может быть параметр цикла в команде for: A) integer; B) char; C) string; D) real. 4. Какой цикл называют циклом с постусловием? A) while; B) for; C) repeat; D) if. 5. Какой цикл изображен на блок схеме? hello_html_4e564f8d.png A) while; B) for; C) repeat; D) if. 6. Команды, определенные в теле цикла Repeat..until, выполняются A) пока логическое выражение истинно; B) пока логическое выражение ложно; C) пока параметр цикла минимальный; D) пока параметр цикла максимальный. 7. Какие слова не используются в команде цикла с предусловием? A) while; B) repeat; C) do; D) until. 8. Допустим, что определенный фрагмент программы содержит вложенные циклы. Как во внешнем, так и во внутреннем цикле счетчик изменяется в пределах от 1 до 5. Сколько всего раз выполнится внутренний цикл, во время выполнения такого фрагмента кода? A) 5; В) 10; С) 20; D) 25. 9. Что произойдет, если на каждой итерации цикла For…To уменьшать счетчик? A) возникнет ошибка; В) цикл выполнится меньшее число раз; С) программа «зациклится». 10. Сколько раз будет выполняться цикл For i:= 7 to 12 do…; A) 5; B) 12; C) 7; D) 6. 11. Сколько раз исполнится цикл:i:=6; while i<18 do i:=i+3? A) 2 раза; B) 3 раза; C) 4 раза; D) цикл бесконечный. 12. Сколько раз исполнится следующий цикл: i:=12; repeat i:=i-2 until i>4 A) 1; B) 5; C) цикл бесконечный; D) 4.
Помогите ответить на вопросы по рассказу «Колыбельная для брата» Владислав Крапивин. 1)Главные герои? 2)О чем?
Помогите проверить сочинение на грамматические ошибки. В 1832 году прекрасный художник-портретист К.П.Брюллов создал полотно «Всадница». Передо мной находится репродукция картины, где изображены девушка на коне, а рядом, возможно, ее маленькая сестрица. Больше всего бросается в глаза — всадница на коне. Это очень красивая молодая девушка с пышными темными локонами, которая одета в роскошное нежно-голубое платье. Ее головку украшает великолепная темно-изумрудная шляпа. Всадница сидит на черном благородном коне, который поднялся на дыбы. Возможно, он готовится к старту. Далее мы видим младшую сестру, которая вышла на крыльцо и с невероятным восхищением наблюдает за происходящим. У нее большие глубокие карие глаза и аккуратные локоны. На милой девочке светло-розовое платьице и панталоны с кружевами. Рядом ее верный пес, который с любовью смотрит на нее. На заднем плане видна часть дома девушек, а за ним красивый сад. Фон выполнен в темных тонах, благодаря этому ярко выделяются девушки в своих нарядах пастельных оттенков. Эта картина очень понравилась мне. Эта картина вызывает чувство восхищения, ведь художник наполнил ее движением.
Помогите ответить на вопрос по сказке Руслан и Людмила:что ты узнал о хорактере Руслана из третьей главы?
Вставьте пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки. Найдите междометия. Какие чувства выражают междометия? 1) Увы он счастия (не) ищет и (не)от счастия бежит. 2) Ну барин закричал ямщик беда: буран! 3) -Фу какая гадость брезгливо сказала она. 4) Ах Антон Зачем ты это сделал? 5) Эй проснися ветер! Подыми пургу задыми метелью белою в лугу. 6) -Господи До чего же все мерзко! – сказала она с едкой силой. 7) Спи младенец мой прекрасный баюшки(баю).
Обратись к своим бабушкам и дедушкам. Попроси их показать тебе фотографии,на которых они сняты в детстве или в молодости. Возможно, в семье сохранились фотографии про бабушек и прадедушек. Расспроси о них своих родственников. Пусть они расскажут тебе о том времени, когда были сделаны эти фотографии, и о людях, на них изображённых. Принеси одну из фотографий в класс. Покажи ей Одноклассникам И постарайся о ней рассказать. Можешь использовать для своего сочинения в следующий план:
1. Кто и где изображён на фотографии?
2. Как одеты люди на фотографии и какое у них настроение?
3. Что ты можешь сказать о характерах тех, кто снят на фотографии?
4. Почему эта фотография представляет ценность для тебя и для твоей семьи?
какие лица бывают у местоимений?
Лодка,двигаясь по течению реки, преодолела расстояние между двумя пристанями за 4 часа. Сколько времени нужно лодке на обратный путь, если скорость её в стоячей воде 16 км/ч , а скорость течения реки 4 км/ч?
пожалуйста напишитеморфологический разбор словосочетания блестящий успех ,шепучий напитокпожалуйста даю 40 баллов плиз срочноооо
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ! МНЕ НУЖНА ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ ПО РАССКАЗУ Л. АНДРЕЕВА ПЕТЬКА НА ДАЧЕ ЖЕЛАТЕЛЬНО ПО КОРОЧЕ ПОМОГИТЕ