01.04.2022

Нужно срочно АНТОНИМ К СЛОВУ СУХАРИК

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Русский язык

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Нужно срочно АНТОНИМ К СЛОВУ СУХАРИК

Ответ учителя по предмету Русский язык

Возможно, мякиш (мягкая сердцевина хлеба)

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

В открытом сосуде находится газ массой 90г. Температуру газа увеличили от 300 К до 450 К при постоянном давлении. Чему равна масса газа, который выйдет из цилиндра?
Составьте пожалуйста сложные предложения с словосочетаниями стриженные под польку волосы,стриженый мальчик-с-пальяик, асфальтированная улица,линованная тетрадь
помогите решить задачу-После того как буратино решил несколько примеров ему осталось решить в 3 раза больше чем он решил сколько всего примеров надо решить буратино если ему осталось решить d примеров?
Составь выражение и найди его значение при d=6
Придумай задачу про другие велечины которая решается так же
7а+2в+6в-10а, при а2; в=0,2
выпишите в две колонки следующие соединения: H2O, C2H5OH, CH3COONa, CH3OH3, NaCO3, CO2
главного героя рассказа «Конь с розовой гривой». С ребятишками дяди Левонтия отправился я по землянику
Помогите пожалуйста очень срочно нужно

Спишите, расставляя знаки препинания. Уточняющие второстепенные члены предложения подчеркните:
1. Метро или метрополитен Алматы имеет пока Всего одну действующей линию. 2. Многие мальчики нашей школы например Бакиров Хамзаев и Николаев увлекаются шахматами.3. Мы изучаем синтаксис то есть науку о словосочетании и предложении.4. Письмо доставить мой брат или его товарищ. 5. Все ребята особенно любители лыжного спорта радовались наступлению зимы. 6. Самые ранние цветы даже подснежники еще не распустились.7.собака по кличке Жолбарыс насторожила уши
Укажите верные утверждения: А) Процесс познания человеком общества начинается с рождения и не заканчивается никогда; Б) Процесс познания человеком общества возможен и без общества; В) Процесс познания человеком общества непредсказуем и длится всю сознательную жизнь; Г) Познавая общество, человек познает самого себя; Д) Процесс познания общества начинается с рождения человека; Е) Чем взрослее мы становимся, тем сложнее процесс познания.
2. Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, когда находится: 1) перед определяемым словом; 2) после определяемого слова; 3) в любом месте предложения. 3. Определения и приложения, относящиеся к личному местоимению, обособляются, если находятся: 1) перед местоимением; 2) в любом месте предложения; 3) после местоимения. 4. Определения и приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если: 1) они распространенные; 2) они имеют добавочное обстоятельственное значение; 3) они согласованные. 5. Укажите предложение с обособленным определением: 1) Птицы не то спят, не то дремлют. 2) Дорога вьется между двумя колеями, поросшими зеленой травой. 6. Объясните постановку запятых в предложении: Кругом было поле, безжизненное, унылое. 1) определение стоит после определяемого слова; 2) определение обособляется всегда. 7. Объясните постановку запятой в предложении: Охваченный охотничьим волнением, я побежал сквозь густой кустарник. 1) определение относится к личному местоимению; 2) определение стоит перед определяемым словом. 8. Укажите предложение с обособленным приложением: 1) Желна, эта черная птица с огненной головой, где-то жалобно пищала. 2) Мягкое и серебристое, оно слилось с синим южным небом. 9. Укажите, где нужно поставить запятые: Степь (1) то есть (2) безлесная и бесконечная равнина (3) окружала нас со всех сторон. 1) 1, 3. 2) 2, 3. 3) 1, 2. 10. Укажите способ выражения определения в предложении: На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы. 1) Обособленное нераспространённое определение 2) Обособленное определение, выраженное прилагательным 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом 11. Укажите способ выражения определения в предложении: Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса. 1) Обособленное нераспространённое определение 2) Обособленное определение, выраженное прилагательным 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом 12. Укажите тип определения в предложении: Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. 1) Обособленное распространённое определение 2) Обособленное распространённое приложение 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным 4) Необособленное нераспространённое приложение 13. Укажите тип определения в предложении: К ребятам подошел квартирант со второго этажа инженер Гусев — заядлый охотник и рыболов. 1) Необособленные приложения 2) Обособленное определение 3) Обособленные определения, выраженные прилагательными 4) Обособленные приложения 14. Укажите тип определения в предложении: Витютень, обычный гость наших лесов средней полосы, вдвое больше обыкновенного голубя. 1) Обособленное распространённое приложение 2) Обособленное несогласованное определение 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным 4) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 15. Укажите способ выражения определений в предложении: Траншею копали на густо заросших лесом склонах сопок, протянувшихся вдоль долины Светлой речки. 1) Необособленное приложение 2) Необособленное определение ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!!!!!! 3) Обособленные определения, выраженные причастными оборотами 4) Обособленное и необособленное определения, выраженные причастными оборотами
помогите решить уравнение(х+1)(х^2-х+1)-х(х+3)(х-3)=10