01.04.2022

на полке стояло 12 книг.несколько книг взяли.после этого осталось книг на полке на 4 больше, чем взяли. сколько книг взяли с полки?

Вопрос школьника по предмету Математика

Ответ учителя по предмету Математика

12_4=3(книг)

Ответ:Взяли 3 книги

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Упрастите выражение 6+0.5*(5-x)-0.4*(6x-3) X-10
Побудуйте логiчнi закiнчення речень. 7 класс 1. Циклiчнiсть репродуктивного перiоду тварин пов’язано з необхiднiстю накопичення … 2. Головна причина циклiчностi розмноження зумовлена необхiднiстю пристосування витрати енергiї до … 3. В умовах помiрного клiмату розмноження бiльшостi тварин вiдбувається в такi пори року, як … 4. Можуть розмножуватися кiлька разiв упродовж лiта тварини, якi … 5. У тропiчному клiматi циклiчнiсть розмноження визначається змiною посушливого i дощового сезонiв, оскiльки… 6. Найчастiше циклiчнIсть розмноження залежить вiд довжини свiтлового дня, тому що … 7. На репродуктивну поведiнку тварин впливають гормони, якi …
составить 5 предложений на тему собака не меньше 4 слов в предложении
чем новый взгляд на устройство Вселенной отличался от средневекового?
Как сделать пример 3 целых разделить на 3 целых 3/4 плюс 2 целых 2/5 умножить на 2 целых 1/2
Павел 1 сделал реформу, крестьяне могли жаловаться на дворян. Дворяне пугали крестьян и говорили , что за это их будут бить , либо сам павел ловил их на жалобах?
Дискримінація і стигмація впливають на самооцінку ВІЛ-інфікованих підлітків?.
Укажите число,которое на координатном луче расположено между числами 7,836 и 7,842
3. Опираясь на данный текст, напишите рассказ-повествование (100-120 слов) на тему «Неизвестная планета», используя следующие опорные словосочетания: (не)извес(?)ная пл_нета, к_смические исследования, опас(?)ное путешествие, (не)минуемая гибель, (не)плодородная, а бе_жизненная почва, сп_шить на помощь, уд_вительные открытия, распол_гается в д_лёкой г_лактике.Вот текст Издавна на небе живет множество маленьких ярких звездочек, которые являются едва ли не самыми прекрасными созданиями во всем мире. Их сияющие одежды — это настоящая возможность для гордости, ведь они привлекают даже людей — странных созданий, живущих на одной из планет. Почему странных? Да потому, что звездам никак не удавалось понять их образ жизни: они вечно куда-то спешили, даже не зная дороги, подвергая себя опасности заблудиться, редко думали о том, каким на самом деле является мир и в чем заключается их назначение. Заботы, заботы и заботы. Так и проходила их жизнь на одной из самых живописных планет Вселенной. Маленьким ярким звездам было совсем непонятно, как же так можно жить, ведь они, в отличие от людей, никогда никуда не спешили, жили размеренно и постоянно думали о высоком — смысле жизни, небесной гармонии и невероятной красоте Вселенной. Больше всего они интересовались и увлекались необычными законами, что руководили их миром, который назывался Космосом. В нем с невероятной скоростью проносились кометы, метеориты и целые системы планет, при этом их маршруты были настолько точными и гармоничными, что они не сталкивались друг с другом. В этом и заключалась небесная гармония — очень продуманная система правил и законов, которых четко придерживались все небесные тела. В свободное от раздумий время звездочки радовались своими нарядами, пели звездные песен и даже водили звездный танец. Правда, он очень отличался от того, что под танцем понимали люди. Причина этого проста — звездочкам было запрещено передвигаться с места на место, поэтому их движения были чрезвычайно ограниченными. Маленьких красавиц это удивляло, но они никогда не возмущались и не протестовали, понимая, что это одно из правил небесной гармонии. Вообще, привычка возмущаться тоже присуща только людям. Однажды во время таких развлечений Полярная звезда — самая яркая звездочка на небосклоне начала рассуждать о людях:— Смотрите, они снова заблудились.— Кто? — переспросила одна из ее подруг.— Да моряки же! Поплыли не в ту сторону. Ну как же так можно отправляться в дорогу, совсем не разбираясь в сторонах света?— Действительно, — подхватила ее разговор другая небесная красавица, — вот и чумаки заблудились. Долго же им придется искать соль, если вообще найдут.— А если и найдут, то по дороге домой опять заблудятся, — звонко засмеялась Полярная звезда и вдруг замолчала. Ей показалось, что неправильно смеяться над людьми, которые живут так далеко внизу. Хорошо им, звездам. С высоты действительно все прекрасно видно. Но разве так же легко жить без указателей? Полярная звезда была не только самой яркой, но и очень доброй и умной. Поэтому она мгновенно придумала интересную идею:— А что, если мы станем указателями для людей? Будем указывать им путь. Нам же все равно нельзя удаляться друг от друга, поэтому людям легко будет запомнить отдельные наши группки и ориентироваться в пространстве. А для лучшего понимания мы сейчас быстро нарисуем карту звездного неба.— Отличная идея! — поддержала Полярную звезду одна из ее ближайших соседок. — А я еще предлагаю и названия нашим группам придумать. Например, Мицар, Мирак и их подруги мне очень похожи на медведицу. Почему бы им так и не назваться?— Хм, а вы мне похожи на маленького медвежонка! — засмеялась Мицар.— Большая и Малая Медведица! — подытожила Полярная звезда, — по-моему, прекрасно звучит. Сказка про Полярную звезду и Малую Медведицу — хорошее название для новой интереснейшей истории.— Полярная звезда, может будешь потом фантазировать о своих приключениях, а сейчас завершим начатое? — прервала ее размышления Мицар.— Да, конечно! Нужно нарисовать карту, чтобы помочь людям. Вот так и образовались на звездном небе отдельные созвездия и с давних пор люди привыкли ориентироваться по ним. Поэтому, если ты чего-то не знаешь, не забывай время от времени поднимать голову к небу. Маленькие яркие красавицы всегда готовы прийти на помощь.
ЗАДАНИЕ: ВЫПИСАТЬ ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВСЕ ИМЕНА СУЩ,В ТОЙ ФОРМЕ В КОТОРОЙ ОНИ УПОТРЕБЛЕНЫ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.УКАЗАТЬ РОД,склонение,число,падеж одной из форм имени сущ.(Королек не улетает на юг и не замерзает в заснеженом лесу)