12.04.2022

написать формулу в ячейку B3 которая запишет в ячейку 10 если A1>3,и 20 в противном случае

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Информатика

Ответ учителя по предмету Информатика

=если(A1>3;10;20)

или по-английски

=if(A1>3;10;20)

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1)Запиши в виде выражения объём прямоугольного параллепипеда, высота которого равна 2см, длина- А см, а ширина- 3см. 2)Запиши в виде выражения площадь квадрата, сторона которого равна А см.
Чем похожи и чем различаются писатели Александр Пушкин и Алыкул Осмонов.Срочно!!!
Раскрой скобки и приведи рольные слагаемые ю: а)0,3(9x-3)+0,2(x-1)-3,2(5-x) б) 6a-(2a+5)+(6-4a)-2а помогите пожалуйста)
Найди словосочетания, в катором имя прилагательное стоит в среднем роде в предложном падеже. За дальним поездом, в чистом белье, о погожем дне, под вечерним солнцем.
1-тапсырма. Әр сөйлемге «иә» не «жоқ» деп жауап берілетіндей сұрақтар жаз. Үлгі: Жазғы демалыста ауылға барасың ба? Жазғы демалыста ауылға барамын. Жазда бос уақыт көп болады. Ауылдың қасында көл бар. Көлден балық аулаймын. Қостұра тауына шығамын. Таудың суретін саламын. Кейін саяжайға барамын. Саяжайда көшеттер бар. Көшетке күтім керек. Саяжайда алма жинаймын. Тамызда «Думанға» барамын.
Представь что твой одноклассник одноклассница заболел Напиши ему открытку с пожеланием Скорейшего выздоровления
Выбери из предложенного списка вопросов те, которые относятся к неопределенной форме глагола и подчеркни их. Глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос: Что делал? Что делать? Что делает? Что сделать? Что сделал?
Моторная лодка плыла 3,6ч против течения реки и 1,8ч по течению.На сколько километров больше проплыла лодка,двигаясь против течения,чем по течению,если скорость течения реки равна 1,2 км/ч,а собственная скорость лодки-22,4 км/ч?
Задание. Списать предложения, вставить пропущенные буквы, объяснить графически их написание. Объяснить графически постановку запятой или её отсутствие. Построить схемы предложений 3, 6, 8, 10. Дать характеристику предложениям 1, 4. Выполнить синтаксический разбор предложений 7, 5. 1. Со(?)нце садит(?)ся в тучи и обл..ка вытягивают(?)ся по небу длинными прядями. (К. Паустовский) 2. Кузнец уш..л но пожар свирепствовал ещё несколько времени. (А.С. Пушкин) 3. Немцы подожгли сельсовет но из пламени и дыма ра..давались выстрелы. 4. Путь в л..сах это километры тиш..ны бе..ветрия. 5. Особенно хор..шо в бесе(д,т)ке в тихие осенние ночи когда в саду шумит вполголоса неторопливый дождь. 6. Разбирали по строч(?)кам и обсуждали проект все хлеборобы рабочие солдаты офицеры. 7. Статьи Конституц..и гарантируют право людей на труд на отдых на жилище. 8. Вода у б..регов была так густо покрыта листьями что поплавки едва были видны среди них. 9. Неслышно крадёт(?)ся он по земле ловко прячет(?)ся среди веток д..ревьев лишь кое-где сначала м..лькает среди зел..ни его рыж..й хвост. 10. Приплыла к нему ры(б,п)ка спросила Чего тебе надобно старче 11. Ей с поклоном старик отвечает Смилуйся государыня рыбка ра..бранила меня моя старуха. Помогите!!!
(-25,2:(-5,6)+3,2)*7,2:(-3,6)