02.04.2022

найди значение выражений 4кг 286г*39

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

найди значение выражений 4кг 286г*39

Ответ учителя по предмету Математика

4кг=1000г

4286×39=167154г

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Дано:p=200к Па=200000Паp=?
Найдите 20% от 58 пж!!!!!
13 786-(359-x)=13 497
диагональ прямоугольного составляет с его стороной угол 55 градусов. Длина этой стороны 10 см. Найти периметр треугольника.
Помогите пожалуйста с русским! 1.Из предложения 9-16 выпишите слово,в котором правописание Н или НН в суффиксе определяется правилом <<В кратком страдательном причастии прошедшего времени пишется Н>> 2.Укажите количество грамматических основ в предложении 19.Ответ запишите цифрами 3.Среди предложений 13-16 найдите сложноподчиненное предложение с однородным подчинением придаточным.Напишите номер этого предложения. 4.Среди предложений 17-20 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями.Напишите номер этого предложения. Текст: (1)Наталья переживала не то чтобы кризис, а полное крушение личной жизни: ее с маленьким сыном оставил муж. (2)Жили трудно, бедно, почти впроголодь, как и половина Питера жила тогда. (3)И вот в 91-м году муж ее вдруг выходит в начальство. (4)Он становится депутатом Государственной Думы. (5)Немедленно бросает свою жену и женится на молоденькой дочери перестроившегося крупного партийного босса. (6)И въехала Наталья с горя в тяжелейшую депрессию. (7)Сидит у себя в однокомнатной квартирешке на девятом этаже дома-башни в Дачном, изредка что-то зарабатывает на хлеб насущный перепечаткой текстов (благо за годы самиздата поднаторела в машинописи). (8)Даже не пытается выйти из этого штопора. (9)Растолстела с хлеба, кефира и картошки да сидячего образа жизни. (10)И вот тут-то появилась Ульяна со своими идеями направленной гуманитарной помощи! (11)Ей нужен был абсолютно честный и надежный человек. (12)И кто-то вспомнил про Наталью. (13)Узнав про помощь голодающим пенсионерам, Наталья согласилась без раздумий. (14)Как она работала! (15)Она не только составила подробный список нуждающихся из дома на Сенной, но всех обошла, познакомилась, расспросила и написала о них все подробности: возраст, размеры одежды и обуви, жилищные условия, болезни… (16)По этим данным Ульяна составила картотеку и стала надписывать прямо на карточках, кто в чем нуждается и кому что отправлено. (17)Как-то Ульяна сообразила, что любому работнику полагается отпуск, и прислала Наталье приглашение. (18)Та приехала с сыном на недельку погостить в Неметчину. (19)Встречая ее на вокзале, Ульяна поразилась: сколько лет ни виделись, а Наталья, эта удивительная женщина, не изменилась, вроде даже похорошела и помолодела. (20)Настоящая русская красавица, стройная, статная, ясноглазая! (21)Когда они сидели на веранде священнического дома (Ульяна с мужем и детьми жили под родительским крылом), пили чай и беседовали обо всем понемногу. -(22)Ульяна, я все хочу тебя спросить. (2З)Скажи мне честно, кто надоумил тебя, мою подругу, кто озарил помочь мне в тяжелую минуту? -(24)Не понимаю? — искренне удивилась Ульяна. — (25)Когда и чем я тебе помогала? (26)Все наоборот, по-моему, было. -(27)А ты что, не знаешь, в какое время ты обратилась ко мне за помощью? (28)У меня была депрессия. (29)А эти старушки меня просто спасли тогда. -(30)Прости‚ я не знала… -(31)Правда-правда не знала? -(32)Истинная правда. -(33)Надо же! (34)А получилось «спасение утопающей в горе — через спасение утопающих в нищете». -(35)Хочешь изжить свое горе — помоги тому, кто сам себе помочь не может! — нравоучительно изрекла Ульяна. (36)Все-таки она была настоящая поповская дочка
Помогите Пожалуйста Часть 1 Прочитайте текст и выполните задания 1–6. (1)……………………………………………………………………………………………………………….. ………………….(2)Некоторые виды луней окрашены в голубовато-пепельные цвета, так что издали в полёте они кажутся белёсыми. (3)…………………………………….. с ними, а не с луной, как думают некоторые, и сравнивают поседевшего, белоголового человека. (4)Лунь с загнутым клювом и с венцом перьев вокруг щёк и подбородка удивительно напоминает убелённого сединами бородатого старца. [1] Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? Запишите его в текст. Кто такой лунь? Лунь – птица семейства ястребиных. Коршун и лунь – хищные птицы. Мы должны беречь и охранять редких животных. Лунь и луна – однокоренные слова. [2] Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите его в текст. Например, Потому что Именно Или Хотя [3] Из четвёртого (4) предложения текста выпишите грамматическую основу. [4] Запишите термин, верно характеризующий второе (2) предложение текста по количеству грамматических основ. [5] Укажите, какой частью речи является слово ВОКРУГ из четвёртого (4) предложения текста. Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 6–20. (1)Если человек своим поведением грубо нарушает общественный порядок, проявляет явное неуважение к отдельным лицам или обществу в целом, уголовное право квалифицирует его как хулигана. (2)Чтобы проследить историю возникновения этого слова, совершим экскурс в предместье Лондона конца XVIII века. (3)Жил там некто Хулигэн, содержатель постоялого двора, который с другими членами своего отнюдь не святого семейства наводил ужас на всю округу, замершую в страхе. (4)Необузданный буян и драчун настолько прославился нарушениями закона, что имя его пополнило разряд нарицательных существительных с негативной оценкой. (5)В XIX веке англичане стали именовать хулиганами дерзких уличных озорников Лондона, а затем и грабителей, преступающих закон и нападающих на прохожих на неосвещённых улицах. (6)Распространению этого слова в немалой степени способствовала популярная комическая песенка, исполнявшаяся в Англии в 1880-1890-х годах, героем которой был знакомый нам Хулигэн. (7)Затем невольную рекламу создала одна из газет, сделав его персонажем множества пародий и шуток. (8)О хулиганах заговорили уже не только на Британских островах, но и во всей Европе, а затем в Америке. (9)В начале XX века слово «хулиган» прочно утвердилось и в русском языке. (По Э.А.Вартаньяну) [6] Какова цель автора данного текста? Запишите свой ответ 1–2 предложениями. [7] Какие предложения текста поясняют содержание того, о чём говорится во втором (2) предложении? Укажите номера этих предложений. [8] По каким причинам слово «хулиган» быстро распространилось в Англии? Запишите свой ответ 2-3 предложениями, которые представляли бы собой связное высказывание. [9] Укажите два варианта ответов, в которых содержится правильное объяснение написания Н и НН в словах текста. 1) ОБЩЕСТВЕННЫЙ (порядок) – -НН- пишется, потому что это суффикс прилагательного -ЕНН-. 2) ОБЩЕСТВЕННЫЙ (порядок) – -НН- пишется, потому что в прилагательном одна Н относится к основе -обществен- а другая – к суффиксу. 3) ОБЩЕСТВЕННЫЙ (порядок) – -НН- пишется, потому что это суффикс -ЕНН- полного страдательного причастия настоящего времени. 4) НЕОСВЕЩЁННАЯ (улица)– -НН- пишется, потому что это краткое страдательное причастие с приставкой. 5) НЕОСВЕЩЁННАЯ (улица) -НН- пишется, потому что это суффикс отглагольного прилагательного –ЁНН-. [10] Из предложений 2–4 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
из 5 равных квадратов сложили прямоугольник Найдите периметр этого прямоугольника если площадь одного квадрата 36 квадратных сантиметров Дайте ответ в сантиметрах
Look at the pictures and write is it healthy or unhealthy habits. Write Why it’s healthyunhealthy? You can use following phrases:to take in more vitamins and minerals keeps you feeling full and energized; protects us from strokes and heart diseases, flue and obesity;to keep our body fit; avoid getting nervous or worried for no reason; to make healthier decisions,shortens our life; serious illnesses and even death from lung cancer or liver diseases;helps control weight, maintain healthy bones, muscles; СРОЧНО НУЖНО ДАМ 44 БАЛЛА!!!!!
1) почему после смерти Владимира начались распри между его сыновьями? 2) чем деятельность Ярослава отличалось от деятельности других князей? 3) какие изменения в управлении государством произошли при Ярославе? 4) как Ярослав укреплял международный авторитет своей державы? 5) с какими государствами при Ярославе Мудром были установлены династические связи?
слова с приставкой при которые говорят о хороших отношения между людьми