01.04.2022

Мәңгіл ел белгісі-аспандағы бәйтерек. Көмектесіңдерші.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Қазақ тiлi

Вопрос школьника по предмету Қазақ тiлi

Мәңгіл ел белгісі-аспандағы бәйтерек. Көмектесіңдерші.

Ответ учителя по предмету Қазақ тiлi

Ответ:лохсын

Объяснение:үйткени сен лохсын

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Під час випарювання всієї води з розчину масою 200г отримали 6 солі. Визначити масову частку солі у вихідному розчині.
Помогите пожалуйста решить неравенство:x(x-3)<0
Помогите пожалуйста! Разложите на множители выражение
5(х-3)-3(3-х)^2
Подружжя Н. є громадянами США. Родина постійно проживає в місті Києві. У шлюбі в них народилася донька. Визначте громадянство доньки. Відповідь прокоментуйте.
ПЖ РЕШИТЕ ДАМ 152 БАЛЛА! Вправа 1. У поданих парах слів вкажіть (виділіть синім кольором) слова, які є твір ними основами для інших слів , вкажіть словотворчі афікси (префікси і суфікси, від яких утворились нові слова), вкажіть способи словотворення. Вправу виконайте за зразком. Зразок: Бандурист – бандура (суфікс.), рукав – нарукавний (префікс. –суфікс.) Загородити – городити, безграмотний – грамотний, зелень – зеленуватий, прадавній – давній, білет – безбілетний, помешкання – мешкати, нахлібник – хліб, учи – учень, вода – підводник, тонесенька – тонка, щоденник – день. Вправа 2. Зробіть словотвірний розбір слів, скориставшись схемою розбору на с. 178. Твірну основу слів підкресліть. Завдання виконайте за зразком. Задніпровський дніпровський (преф.) Багатозначний багато знаків (складання слів) Продажний продаж (преф.) Міжнародний Бездітний Записувати Біатлоніст Перемалювати Гостинність Премудрий Передранковий Світанковий Землеробський Вправа 3. З поданими нижче словами складіть по 2 речення таким чином, щоб вони виступали різними частинами мови. За потреби можна змінювати закінчення вказаних слів. Зразок: Вишневе (що? іменник) – невелике містечко, розташоване недалеко від Києва. Бабуся зварила дуже смачне вишневе (яке? прикметник) варення. Двоє (хто? іменник) стояли на автобусній зупинці. Учора батьки вставили у квартирі двоє (скільки? числівник) нових дверей. Знайомий, військовий, розумний, один, полонений.
Найдите в каждой строчке худ.средства(Эпитет,метафора,сравнение,олицетворение) 1Не жалею, не зову, не плачу… Не жалею, не зову, не плачу, Все пройдет, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым. Ты теперь не так уж будешь биться, Сердце, тронутое холодком, И страна березового ситца Не заманит шляться босиком. Дух бродяжий! ты все реже, реже Расшевеливаешь пламень уст. О моя утраченная свежесть, Буйство глаз и половодье чувств. Я теперь скупее стал в желаньях, Жизнь моя! иль ты приснилась мне? Словно я весенней гулкой ранью Проскакал на розовом коне. Все мы, все мы в этом мире тленны, Тихо льется с кленов листьев медь… Будь же ты вовек благословенно, Что пришло процвесть и умереть.
Напряжение на пластинах конденсатора 50 В. Определите ёмкость конденсатора, если энергия его электрического поля 0,5 мкДж.
А3. Приведите подобные слагаемые: — 4х + 11y- 5y- 8x. a) – 12x+6y; б) -12x +16y; в) -17xy; г) 4x+6y.
ch3 — ch2- ch = ch2 название
Срочно! Дать определение образу Печорина ‘лишний человек’