Много баллов 26 баллов.Спиши текст,вставь пропущенные буквы и запятые.Раскрой скобки,поставь глаголы в нужную форму.У этих глаголов выдели окончания. Составь схему 2-ого предложения плииз. Над ровн_ пол_м аэродрома св_стит вет_р.Он (взметать)сухую пелену снега (швырять) в л_цо к_люч_ю его пыль (обжигать)глаза нестерпим_м м_роз_м.Метал,если косну_ся его без перч_ток,мгновенно (прилипать) к рукам.Но у сам_лётов в т_мноте копоша_ся люди.Это авиатехники (готовить) м_ш_ны в п_лёт.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Много баллов 26 баллов.
Спиши текст,вставь пропущенные буквы и запятые.Раскрой скобки,поставь глаголы в нужную форму.У этих глаголов выдели окончания. Составь схему 2-ого предложения плииз. Над ровн_ пол_м аэродрома св_стит вет_р.Он (взметать)сухую пелену снега (швырять) в л_цо к_люч_ю его пыль (обжигать)глаза нестерпим_м м_роз_м.Метал,если косну_ся его без перч_ток,мгновенно (прилипать) к рукам.Но у сам_лётов в т_мноте копоша_ся люди.Это авиатехники (готовить) м_ш_ны в п_лёт.

Ответ учителя по предмету Русский язык

Над ровным полем аэродрома свистит ветер. Он взметает сухую пелену снега, швыряет в лицо колючую его пыль, общигает глаза нестерпимым морозом. Металл, если коснуться его без перчаток, мгновенно прилипает к рукам. Но у самолетов в темноте копошатся люди. Это авиатехники готовят машины в полет.