12.04.2022

как искусство влияет на духовную жизнь человека

Ответ учителя по предмету Другие предметы

Искусство развивает духовную жизнь человека. Оно помогает человеку стать мудрее. Искусство это лучшее обогащение внутреннего мира человека. Искусство открывает всю сущность человека.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Придумай загадку в рифму про например утконоса (короткую 4строчки)
ДАЮ 33 БАЛА!!!!!! ТОЛЬКО БЫСТРО!!!!!!
Очень срочно!!! Помогите как будет работать центробежный насос, если изменять напор
Помогите ответить на 3 вопроса умоляююююю! 1.С какими государствами Данило Галицкий поддерживал связи? 2. В каком направлении внешней политики Данило Галицкий проявлял наибольшую активность? Чем это было обусловлено? 3. Как связаны между собой два события: поездка Данила Галицкого в Золотую Орду и его коронация в городе Дорогочин?
Прошу, помогите. Нужно написать сочинение на целый лист по картине П. Кончаловского ,,Сирень в корзине». Слова для помощи: захватывает внимание, изобразил на картине, смытый фон, белоснежные ветки,лиловые соцветия, буйство красок, радостное настроение, центральный образ, сиреневые гроздья, фиолетовые цветы, розовато-жемчужные лепестки, неуловимый аромат, изумрудные листья
назови другие непарные звонкие согласные звуки
1. К высшей нервной деятельности относят: А. Мыслительную, речевую деятельность и память Б. Группу ориентировочных рефлексов В. Инстинкты Г. Рефлексы, обеспечивающие органические потребности (голод, жажда и др.) 2.Что такое потребность? А. Сложный комплекс приспособительных двигательных актов, направленных на удовлетворение имеющейся у организма потребности Б. Нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизни и развития организма В. Внутренний мир человека Г. Основная форма деятельности нервной системы. 3. Какая форма высшей нервной деятельности характерна для человека? А. Условные рефлексы Б. Безусловные рефлексы В. Мышление Г. Элементарная рассудочность 4. Большой вклад в учение о высшей нервной деятельности внес А. И.И. Мечников Б. И.П. Павлов В. Луи Пастер Г. Н.А. Семашко 5. Во время сна деятельность мозга: А. Прекращается на все время сна Б. Прекращается на время медленного сна В. Не меняется вовсе Г. Перестраивается, изменяясь на протяжении всего сна 6. Инстинкт — это: А. Генетически закрепленное поведение Б. Приобретенный в течение жизни опыт В. Поведение, обусловленное целенаправленным обучением 7. Что, по И.П. Павлову, является «чрезвычайной прибавкой к механизмам работы мозга? А. Рассудочная деятельность Б. Эмоции: В. Речь 8. Первая сигнальная система: А. Анализирует знаковые сигналы, поступающие в виде символов (слов, знаков, изображений) Б. Анализирует сигналы, идущие из внешней среды В. Анализирует оба типа сигналов 9. Важнейшая функция речи — это: А. Обобщение и абстрактное мышление Б. Обозначение конкретных примеров В. Выражение эмоций 10. Сновидения возникают в период А. Медленного сна Б. Быстрого сна В. В обоих случаях 11. Сосредоточенность сознания на том или ином виде деятельности, объекте: А.Эмоции Б. Внимание В. Память 12. Какая из форм торможения передается по наследству? А. Внешнее Б. Внутреннее В. Таких не существует 13. Чем условный рефлекс отличается от безусловного? 14.Чем отличается мышление человека от рассудочной деятельности животных?
выписать словосочетание с именем существительным бинительном падижом — узкая дорожка шла через поле к реке
сколько будет:»два плюс два,умножить на два».
Помогите, пожалуйста! Задали придумать 3 ребуса на тему «наречие». Буду очень вам благодарна
Schaue auf das Bild und lies ihr Gesprach помагить перевести