Каков образ моего ровесника в произведении Распутина уроки французского? !!СРОЧНО!!

Вопрос школьника по предмету Литература

Каков образ моего ровесника в произведении Распутина уроки французского?
!!СРОЧНО!!

Ответ учителя по предмету Литература

Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» рассказывает о жизни людей в тяжелые послевоенные годы. Мне этот рассказ интересен еще и тем, что один из главных героев — мой ровесник, пятиклассник, мальчик одиннадцати лет.

Он умный, добрый, ответственный, честный, совестливый и очень гордый. Этот мальчик очень самостоятельный — понятное дело: время тогда было трудное. В пятый класс мальчик пошел в 1948 году. Школа была в райцентре, за 50 километров от дома, поэтому он жил у знакомой матери и сам о себе заботился. Продукты, передаваемые матерью, быстро заканчивались — мальчик подозревал, что кто-то их таскает, но ему было неловко следить за ними. Ему хотелось есть и нужно было молоко, поэтому он стал играть на деньги. Учительница французского языка пыталась помочь ему, как умела, начав играть на деньги с ним и поддаваясь. А что она еще могла сделать? Помощи он не принял бы, посылку вернул, даже на ужин не оставался. Мальчик не хотел принимать помощь, потому что знал: всем тяжело и голодно — время такое.

Мне сейчас сложно понять, как это — не есть досыта. Времена изменились — и это, наверное, хорошо. Но теперь, когда я прочитала этот рассказ Валентина Распутина, мне будет сложно огорчаться тому, что мне подарили смартфон не той модели, что я хотела: перед глазами будет вставать худенький мальчик, которому не на что было купить молока…