12.04.2022

Из 1000 опрошенных школьников 250 назвали физкультуру своим любимым предметом.Сколько процентов опрошенных школьников считают физкультуру любимым предметом?

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

1000-100%

250-х%

х=250*100/1000

х=25%

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

1.2.3.Ривера не үшін алдына жеңу мақсатын қойды?Шығарма неліктен «Мексика ұлы» деп аталған?Неліктен Ривера жеңіліске ұшырады?
Описание озеро Балхаш
Задания
1.Решить уравнение: 35-5(x-7)=80
2.Упростить: -8-2(1-в)-2в+1
Срочно!!! Буду очень благодарен)
5 неполных предложений по русскому языку
25x²-5x ………….
На фабрике специальная машина разрезает за час 500 восьмиметровый лент на одинаковые ленточки по 2 м в каждой. Сколько времени потребуется, чтобы на той же машине разрезать 400 десятиметровых лент такой же ширины на такие же ленточки?
Чем занимаются рабы
природные особенности реки миссисипи коротко и главное
Найдите методом подбора хотя бы одно решение систем: 1)система: х+у=10 ху=16 2)система: х-у=5 ху=24
Вставлять буквы необязательно, заранее спасибо большое! 1.Осень грус..ная пора, пора ув..дания природы, когда нач..нает полыхать она последн..ми (золотисто) рдя(н,нн)ыми красками. 2. Золото разнообразных о(т,тт)енков (по)всюду на траве в л..стве (в)течени.. (не)широкой реч..нки. 3. Воздух (в)начале окт..бря прозрачен тих и сп..коен. 4. Т..шина отл..чительный призн..к бабьего лета, чудес..ной осе(н,нн)..й поры. 5. Природа в эти дни т..ржестве(н,нн)а и безм..тежна она уже зам..рает. 6. Дни ст..новят..ся короче а воздух по вечерам нач..нает густеть. 7. Скорость ветра в такие дни два метра в секунду. 8. (Не)возможно оторвать глаз от пр..лес..ных окрес..ностей пост..пе(н,нн)о погружа..щ..хся в вечерн..ю мглу. 9. Л..ства как пёстрый ковёр уст..лающий землю а лес р..стущ..й (в) д..леке представляется разноцветным замком . 10. Днём в такую пору тепло сухо а по вечерам очень прохладно. 11. В душу пытает..ся прокраст..ся лёгкая грусть но не будем ей подд..ват..ся! 12. Прогулят..ся в лесу ра(н,нн) ..й осенью значит чудес..но провести время! 1. Определите тему текста. 2. Озаглавьте текст. 3. Вставьте пропущенные буквы и расставьте запятые. 4. Укажите номера предложений, в которых есть составное именное сказуемое. 5. Укажите номера предложений, в которых сказуемое выражено именем существительным. 6. В каких предложениях сказуемое выражено кратким прилагательным? 7. В каких предложениях между подлежащим и сказуемым ставится тире? 8. В каких предложениях тире между подлежащим и сказуемым не ставится? 9. Укажите номера предложений с составным глагольным сказуемым. 10. Выпишите основу предложения № 12. 11. Чем выражены сказуемые в предложении № 10? 12. Укажите номер предложения, в котором есть сравнение. 13. Укажите номера предложений, в которых есть слова с чередующейся гласной в корне.