Задание № 2. Выполните тест 1. Яблоню и грушу откосят к семейству розоцветные, так как они имеют: 1)цветки одинакового строения 2)стержневую корневую систему 3) плод яблоко 4) сетчатое жилкование 2. Белена, дурман имеют цветок с двойным околоцветником, который состоит из пяти сросшихся лепестков, пяти тычинок и плод коробочку, поэтому их относят к семейству: 1)розоцветные 2)пасленовые 3) мотыльковые 4.крестоцветные 3.Подсолнечник и одуванчик относят к одному семейству так как 1)это растения класса двудольные 2) у них стержневая корневая система 3) листья имеют сетчатое жилкование 4) цветки одинакового строения 4. Плод стручок или стручочек, цветки с крестообразно расположенными четырьмя лепестками характерны для представителей семейства: 1) Лилейные 2) Крестоцветные 3).Бобовые 4) Розоцветные 5. Главный признак деления покрытосеменных на классы — это 1) строение почек 2)строение плода 3) строение семени 4) строение цветка Часть 2 Выберите три верных ответа из шести. В1. Выберите три признака растений семейства Бобовые 1.число компонентов цветка кратно 5 или 4 2. в цветке 10 тычинок и 1 пестик 3. в цветке 5 тычинок и 1 пестик 4. цветки собраны в соцветия — кисть или головку 5. плод боб — сухой многосеменной 6. плоды стручок или стручоче В2. Установите соответствие между признаками растений и семействами, для которых они характерны. ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ СЕМЕЙСТВА 1. число компонентов цветка кратно 4 А. Крестоцветные 2. некоторые образуют корнеплоды Б. Пасленовые 3. плоды ягода или коробочка В.Розоцветные 4. плоды: костянка, яблоко 5. плоды стручок или стручочек 6. многие ядовиты Задание №3. Вставьте пропущенные слова: У растений семейства розоцветных цветок имеет ……1…околоцветник, чашечка состоит из …2…свободных чашелистиков, венчик состоит из …5…свободных лепестков, тычинок -…6…, пестиков -…7…или…8.. . Задание №4 «Четвертый лишний»: Найдите лишнее растение и объясните свой выбор Даны растения яблоня, боярышник, абрикос, баклажан 1.Выберите лишнее растение, не относящееся к семейству, к которому относятся другие 3 растения. 2.Назовите семейство, к которому относится это растение 3.Назовите семейство, к которому относятся оставшиеся 3 растения

Вопрос школьника по предмету Биология

Задание № 2. Выполните тест
1. Яблоню и грушу откосят к семейству розоцветные, так как они имеют:
1)цветки одинакового строения 2)стержневую корневую систему
3) плод яблоко 4) сетчатое жилкование
2. Белена, дурман имеют цветок с двойным околоцветником, который состоит из пяти сросшихся лепестков, пяти тычинок и плод коробочку, поэтому их относят к семейству:
1)розоцветные 2)пасленовые 3) мотыльковые 4.крестоцветные
3.Подсолнечник и одуванчик относят к одному семейству так как
1)это растения класса двудольные 2) у них стержневая корневая система
3) листья имеют сетчатое жилкование 4) цветки одинакового строения
4. Плод стручок или стручочек, цветки с крестообразно расположенными четырьмя лепестками характерны для представителей семейства:
1) Лилейные 2) Крестоцветные 3).Бобовые 4) Розоцветные
5. Главный признак деления покрытосеменных на классы — это
1) строение почек 2)строение плода 3) строение семени 4) строение цветка
Часть 2 Выберите три верных ответа из шести.
В1. Выберите три признака растений семейства Бобовые
1.число компонентов цветка кратно 5 или 4
2. в цветке 10 тычинок и 1 пестик
3. в цветке 5 тычинок и 1 пестик
4. цветки собраны в соцветия — кисть или головку
5. плод боб — сухой многосеменной
6. плоды стручок или стручоче
В2. Установите соответствие между признаками растений и семействами, для которых они характерны.
ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ СЕМЕЙСТВА
1. число компонентов цветка кратно 4 А. Крестоцветные
2. некоторые образуют корнеплоды Б. Пасленовые
3. плоды ягода или коробочка В.Розоцветные
4. плоды: костянка, яблоко
5. плоды стручок или стручочек
6. многие ядовиты
Задание №3. Вставьте пропущенные слова:
У растений семейства розоцветных цветок имеет ……1…околоцветник, чашечка состоит из …2…свободных чашелистиков, венчик состоит из …5…свободных лепестков, тычинок -…6…, пестиков -…7…или…8.. .

Задание №4 «Четвертый лишний»: Найдите лишнее растение и объясните свой выбор
Даны растения яблоня, боярышник, абрикос, баклажан
1.Выберите лишнее растение, не относящееся к семейству, к которому относятся другие 3 растения.
2.Назовите семейство, к которому относится это растение
3.Назовите семейство, к которому относятся оставшиеся 3 растения