02.04.2022

добавить недостающие слова: земля,ионосфера,комета,луна

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Другие предметы

Вопрос школьника по предмету Другие предметы

добавить недостающие слова: земля,ионосфера,комета,луна

Ответ учителя по предмету Другие предметы

Космос , звёзды, ракета, планеты, метеориты, астероиды, спутники, Космонавты.

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

на встречу к друг другу из двух городов. растояние между которыми 600км , вишли два поезда и встретились чирез 3 часа .чему равна скорость 2 поезда ,если скорость 1 поезда 90кмч
При каком значении верно равенство а<-а
во вторник в ателье сшили 19 курток,а в среду 17 курток.всего на них израсходовали 72 метра ткани.Сколько метров ткани израсходовали в каждый из этих дней
Осуществить цепь превращений
CH4>C2H2>C6H6
Памагите дедушке 1. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую (-ие) запятую(-ые) при обращении. 2. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую (-ие) запятую(-ые) при вводных словах и вставных конструкциях 1. – Я повезу ягоды в город,(1) продам и куплю тебе пряник. – Конём,(2) баба? – Конём,(3) конём. Сам он белый-белый,(4) а грива у него розовая,(5) хвост розовый,(6) глаза розовые,(7) копыта тоже розовые. Ответ:_________________________________ 2. Даша легонько трепала его за холку и говорила: – Возьми,(1) Бим,(2) возьми. Голос у Даши мягкий,(3) душевный,(4) тихий и,(5) казалось,(6) спокойный,(7) руки тёплые и нежные,(8) ласковые. Ответ:__________________________________ 3. – С ним тебе,(1) Асенька,(2) будет,(3) конечно,(4) сподручнее,(5) чем со мной: он и от собак отобьётся,(6) и мальчишкам в обиду не даст. Ответ:___________________________________ 4. – Нет,(1) брат,(2) я стянул их с лотка на базаре. Никто не замелил. – Ты,(3) значит,(4) их украл? Ответ:___________________________________ 5. Однажды,(1) когда бабушка стояла на коленях,(2) сердечно беседуя с Богом,(3) дед,(4) распахнув дверь в комнату,(5) сиплым голосом сказал: – Ну,(6) мать,(7) посетил нас Господь,(8) – горим! Ответ:__________________________________ 6. В юности у меня тоже были подобные мысли,(1) доводившие меня до сумасшествия. Но это,(2) милостивый государь,(3) вздор. (получается это два задания с одними и теми же предложениями) 3. Перепишите предложения, расставьте знаки препинания 1. Платком взмахнула у ворот моя любимая. 2. Я вернусь к тебе Россия. 3. С чего начинается Родина? 4. Мой друг Отчизне посвятим души прекрасные порывы! 5. Мой друг гостей своих с улыбкой встречает. 6. Любимый город может спать спокойно. 7. Утоли мою жажду каплей росы. 8. Жизнь моя ничуть не стала тише… 9. Поклон-привет тебе он шлет моя любимая. 10. Прости мне милый друг двухлетнее молчанье!
у шкірі містяться такі рецептори а) хеморецептори б) ноцицептори в) механорецептори г)терморецептори ґ)вісцерецептори д)фоторецептори е) дотикові
Раскройте скобки, используя соответствующие времена глаголов. 1. If it (to rain), we’ll stay at home. 2. I’d go to the dentist, if I (to be) you. 3. If he (to come), tell him that we were in a hurry. 4. If we (to know) that before, we would not have come. 5. I would go at once, if he (to say) that. 6. If yoy (to read) the book, you would know the answer 7. If (to know), I would tell you. 8. I think you would have got permission, if you (to ask) me.
Опорные слова к стихотворению кто саши черного
где более ярко описаны характеры героев в балладе перчатка
Выберите подходящие слова и буквы из списка и заполните ими пропуски: прошедшего, настоящего, будущего, непереходного, переходного, несовершенного, совершенного, встречать, встретить, ущ, ющ, ащ, ящ, первого, второго.Действительное причастие настоящего времени «встреча..щий» образовано от основы _____ времени _______ глагола ________ вида » ___ » при помощи суффикса » ___ » , так как это глагол _____ спряжения. Даю 25 баллов, помогите пожалуйста ((