Готовимся к экзаменам и ищем средства выразительности в тексте. (Возможно, в некоторых предложениях нет средств выразительности, внимательно читаем предложения). 1 Ищем только те предложения, где есть сравнения. А) Может быть, у тебя проснется совесть. Б) Он обращался к человеку, не глядя на него, словно считая его недостойным даже взгляда. В) Год тому назад я очищал места от лишнего народа: каждый штык нужен на фронте. Г) В сравнении с вами он мальчик, у него на пять копеек жизненного опыта, у него на пять копеек образования, но у него имеется сокровище, которому нет цены. Д) Ползешь ужом подальше оттуда, где стреляют. 2.Ищем только метафору. А) Возможно, создавая его, природа добавила что-то полагающееся не людям, а птицам. Б) И вдруг произошло неожиданное: Нина Михайловна, маленькая, седая женщина, ухватилась за перекладину лестницы и полезла вверх за своим учеником. В) Также лазил он по деревьям и строительным лесам, забирался на лыжные трамплины и вышки для ныряния. Г) Очнулся он от оцепенения, когда под куполом цирка начали выступать эквилибристы. Д) Она превратилась в лифт, который с заоблачного этажа плавно спускался вниз. 3. Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении. (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ, ЭПИТЕТ, АЛЛЕГОРИЯ, ФРАЗЕОЛОГИЗМ, АНТОНИМЫ). Сережа, тихий мальчик в очках и с «собачьим прикусом» — нижние зубы у него выдаются вперед, — сказал, что он ничего особенного не сделал и что так же, как он, поступил бы на его месте любой школьник, а мы все аплодировали нашему гадкому утенку и немного завидовали. 4. Ищем эпитеты. А) Поищите себе другого капитана. Б) И вот мы стояли в полутемном подъезде и ломали голову: как быть? В) Он смотрел поверх наших голов туда, где светился на солнце манящий лед нашего катка. Г) Витька действительно был великолепным капитаном. Д) Мы играем на соседнем дворе, а ребята оттуда — на нашем. 5. . Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении.(ФРАЗЕОЛОГИЗМ, ИРОНИЯ, СИНОНИМЫ, МЕТАФОРА, РАЗГОВОРНАЯ ЛЕКСИКА), Марина, оказывается, наблюдала из окна за санитарно-гигиеническими действиями вражеского стана.

Вопрос школьника по предмету Русский язык

Готовимся к экзаменам и ищем средства выразительности в тексте. (Возможно, в некоторых предложениях нет средств выразительности, внимательно читаем предложения).

1 Ищем только те предложения, где есть сравнения.

А) Может быть, у тебя проснется совесть.
Б) Он обращался к человеку, не глядя на него, словно считая его недостойным даже взгляда.
В) Год тому назад я очищал места от лишнего народа: каждый штык нужен на фронте.
Г) В сравнении с вами он мальчик, у него на пять копеек жизненного опыта, у него на пять копеек образования, но у него имеется сокровище, которому нет цены.
Д) Ползешь ужом подальше оттуда, где стреляют.

2.Ищем только метафору.

А) Возможно, создавая его, природа добавила что-то полагающееся не людям, а птицам.
Б) И вдруг произошло неожиданное: Нина Михайловна, маленькая, седая женщина, ухватилась за перекладину лестницы и полезла вверх за своим учеником.
В) Также лазил он по деревьям и строительным лесам, забирался на лыжные трамплины и вышки для ныряния.
Г) Очнулся он от оцепенения, когда под куполом цирка начали выступать эквилибристы.
Д) Она превратилась в лифт, который с заоблачного этажа плавно спускался вниз.

3. Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении. (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ, ЭПИТЕТ, АЛЛЕГОРИЯ, ФРАЗЕОЛОГИЗМ, АНТОНИМЫ).

Сережа, тихий мальчик в очках и с «собачьим прикусом» — нижние зубы у него выдаются вперед, — сказал, что он ничего особенного не сделал и что так же, как он, поступил бы на его месте любой школьник, а мы все аплодировали нашему гадкому утенку и немного завидовали.

4. Ищем эпитеты.

А) Поищите себе другого капитана.
Б) И вот мы стояли в полутемном подъезде и ломали голову: как быть?
В) Он смотрел поверх наших голов туда, где светился на солнце манящий лед нашего катка.
Г) Витька действительно был великолепным капитаном.
Д) Мы играем на соседнем дворе, а ребята оттуда — на нашем.

5. . Определите, какие средства выразительности использованы в этом предложении.(ФРАЗЕОЛОГИЗМ, ИРОНИЯ, СИНОНИМЫ, МЕТАФОРА, РАЗГОВОРНАЯ ЛЕКСИКА),

Марина, оказывается, наблюдала из окна за санитарно-гигиеническими действиями вражеского стана.

Ответ учителя по предмету Русский язык

1-б

2-д

3- фразеологизм, возможно аллегория и противопоставление

4- Эпитеты ищите там, где много прилагательных б,г

5- возможно синонимы