12.04.2022

в чем заключается основное отличие права от других нормативных систем

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Обществознание

Ответ учителя по предмету Обществознание

Их человек обладает с рождения

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

помогите решить задачу собрали 60кг абрикосов часть из них разложили в 8 ящиков по 6 кг в каждый сколько кг абрикосов осталось 3 клаасс
Помогите пожалуйста срочно! Задание: Выпиши из диктанта 3 слова с парными согласными в корне. Запиши проверочные слова.

Диктант.
У весны много вестников. Горланят грачи, звенит капель, видны лужицы. На проталине в лесу выглянул подснежник. Ещё бывают ненастные дни и лёгкие заморозки по ночам. Но весенняя пора не отступает. Припекает солнце. На деревьях набухают почки. На подъёмах пробивает травка. Белые стволы берёз наливаются сладким соком. Саша и Лёня смастерили и повесели скворечники. Около них с радостным лаем носилась собака Туман.
звуко-буквений аналіз слова (П’яти)
Назвіть всі дійові особи оповідання Ріккі-Тіккі-Таві
Бразилия — природные зоны , население (численность, плотность,размещение, уровень урбанизации, половой состав, возрастной состав, религиозный состав), хозяйство: отрасли промышленности,отрасли с/х, крупн. города. И Вывод : какое влияние оказывают природные условия на хозяйство страны? Только напишите пожалуйста кратко и понятно) Спасибо.
Какие водоросли линяют? Ответ полный! Сказали реферат по этой теме сделать
) Малыш и Карлсон вдвоем съели 22 плюшек, а фрёкен Бок съела на столько больше, чем Малыш, на сколько меньше, чем Карлсон. Сколько плюшек съела фрёкен Бок?
Допоможіть написали лист (3клас). Write a letter to your friend. You are on summer holidays. Hello, I am on Bye,
3,4 речення
неважкі, короткі рення
помогите пожалуйста! Определить массу (в граммах) оксида кальция и обьем углекислого газа (в литрах), образуюшиеся при разложении 300 грамм карбаната кальция.
ПОМОГИТЕ ПЖ!!!!20 БАЛЛОВ 1. О каком времени идёт речь в повести К. Кайсенова «Мальчик в тылу врага?». 2. Где происходят события повести? 3. Как вы считаете, кто главный герой повести? 4. Что произошло с мамой Серика и кто помог мальчику преодолеть трудности и несчастья, выпавшие на его долю? 5. Как сложилась жизнь ребят после нападения фашистских захватчиков? 6. Как встречали захватчиков в оккупированных фашистами сёлах? 7. Как вы считаете, ребята, почему Красная Армия вначале войны отступала? 8. Почему Анна Ивановна не осталась в своём селе, оккупированном фашистами, вернувшись к родителям? 9. Что вы можете рассказать о партизанской борьбе на оккупирован- ной врагом территории? 10. Как в отряде называли Серика и кем он хотел стать, когда вырастет? 11. Какие поручения выполняли ребята, помогая партизанам? 12. Что произошло с Сериком и при каких обстоятельствах он получил ранение? 13. Что вы можете рассказать о встрече Серика с отцом? 14. Что в прочитанной повести произвело на вас наибольшее впечатление?