01.04.2022

В одном бидоне было 34 л молока а в другом в — 2 раза меньше. Сколько всего литров молока было в двух этих бидонах

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

В одном бидоне было 34 л молока а в другом в — 2 раза меньше. Сколько всего литров молока было в двух этих бидонах

Ответ учителя по предмету Математика

1)34/2=17

2)34+17=50л-в двух бидонах

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Строение клетки какое?
365. Из города до села добираемся автобусом за 2 часаЕсли это расстояние равно 140 км, то сколько проходит автобус за 1 час?Помогите пожалуйста
Помогите решить пожалуйста Основы систематики растений № 1. Выберите один правильный ответ. 1. В систематическую категорию объединяют род люпин и род чина: а- отдел б- порядок в- класс г- семейство 2. В систематике растений отсутствует отдел: а- двудольных в- голосеменных б- покрытосеменных г- моховидных 3. Назовите наиболее крупную систематическую категорию: а- класс б- семейство в- вид г- царство 4. Реально существующая в природе систематическая категория (единица): а- класс б- семейство в- вид г- царство 5. Чтобы отнести растение к определенному семейству, надо знать: а- тип корневой системы в- жилкование листьев б- строение цветка и плода г- число семядолей в зародыше 6. В семейства объединяют: а- растения родственных классов в- растения родственных видов б- растения родственных родов г- растения разных отделов 7. У растений отдела Покрытосеменные, в отличие от отдела Голосеменные, встречаются жизненные формы: а- древесные формы в- однолетние и многолетние травы б- кустарники и кустарнички г- однолетние и многолетние травы, древесные формы 8. В отделе Покрытосеменные выделяют классы: а- цветковые и нецветковые в- семенные и споровые б- двудольные и однодольные г- нет правильного ответа 9. Самый многочисленный отдел в царстве Растения: а- Мохообразные в- Голосеменные б- Папоротникообразные г- Покрытосеменные 10. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности: а- вид – род – отдел – класс – царство – семейство б- род – семейство – вид – отдел – царство – класс в- царство – отдел – класс – семейство – род – вид г- семейство – вид – род – класс – царство – отдел № 2. Сколько родов и видов приведено в данном списке растений: паслён чёрный, петуния гибридная, шиповник коричный, паслён красный, шиповник даурский, белена чёрная, дурман обыкновенный. После решения теста подписываем тему урока «Двудольные» Семейство Крестоцветные. Читаем конспект урока. Какое царство мы с вами изучаем? (Царство Растений) Из каких подцарств состоит царство растений? (низшие и высшие) К высшим растениям что относятся? (высшие споровые — моховидные, плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные ; голосеменные и покрытосеменные растения). В чем особенность покрытосеменных растений? (особенностью покрытосеменных является наличие у них своеобразного органа – цветка) Давайте вспомним классификацию растений: (вид- род- семейство- порядок- класс- отдел- царство) Посмотрите, пожалуйста, на картинки. капуста Знакомы ли вам эти растения? Все эти растения относятся к одному семейству – Крестоцветные (Капустные). Как вы думаете, почему им дали такое название? (Ответ: за строение цветка, у которого лепестки расположены крест накрест ) А почему второе название Капустные? Семейство насчитывает около 3200 видов. Среди них преобладают травянистые растения. Распространены, в основном, в умеренной зоне северного полушария. Эти растения опыляются насекомыми, поэтому большинство из них пахнут и имеют нектарники. Ученые выделили эти растения в отдельное семейство, так как они имеют общее строение цветка, плода, их выращивание связано с определёнными условиями, они отличаются от других растений способами выращивания. Дальше вы работаете с текстом учебника и оформляете таблицу в тетрадь: ознакомьтесь с текстом учебника на стр. 155-156 и заполните таблицу. Семейство Крестоцветные Признаки Цветок: — чашелистики — лепестки — тычинки — пестик Соцветие Плод Формула цветка Представители Закрепление Тест “Проверь себя” (решите в тетрадь и проверьте правильность). 1. К какому классу растений относится пастушья сумка? А). К классу однодольных растений. В). К классу двудольных растений. 2. Какие признаки указывают на принадлежность к классу двудольных растений? А). Стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, две семядоли в семени. В). Травянистый стебель, сетчатое жилкование листьев, строение цветка 3. Почему семейство называется Крестоцветные? А). За расположение листьев В), За строение корня С). За строение венчика цветка. 4. К какой группе растений относится капуста? А). Однолетнее. В). Двулетнее. С). Многолетнее. 5. Соцветие у растений Крестоцветные называется А). Кисть В). Зонтик С). Корзинка 6. Для чего человек в основном выращивает капусту? А). Употребление в пищу. В). Как корм животным. С). Для украшения цветников.
покажіть звязок слів їжак спить під старою сосною
железо массой 14г сплавили с серой. чему ровна масса образовавшейся соли
придумать конец к сказке приёмыш, что случилось с приёмышем
2. How to correctly communicate with the patient?
«Келісемін/келіспеймін» (Согласен / не согласен)1 Сакинаны дәрігер жасайды. Келісесің бе?2 Сакинаны құлаққа тағады. Келісесің бе?3.Білезікті ұл балалар тағады. Солай ма?4.Әшекей бұйымдарды зергер жасайды. Келісесің бе?дивани5.Сырғаны қолға тағады Келісесің бе?- Раманда кепсесің бе6.Зергерлік бұйымдардың денсаулыққа да пайдасы бар. Келісесің бе?
Предложение со словом «tinchlik»
6+x<3-2xрешить неравенство