04.05.2022

Выясните имеет ли заданное уравнение корни х2-5х+9=0

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Ответ учителя по предмету Математика

х^2-5х+9=0
D = (-5)^2 — 4*1*9 = 25 — 36 = — 11
D < 0 действительных корней нет.
—————————————————

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

На что направлена и в чём помогает человеку физическая культура?Что может произойти, если мешать своему однокласснику выполнять упражнение?Почему на уроках физкультуры нельзя что-либо жевать или сосать?
Помогите. Ваня в 5 раз старше Тани, Таня младше Вани на 20 лет . Аня младше Вани на 10 лет .сколько лет Ане?
клас тесты Тренувальне тестування. Службові частини мови. 1. Прийменник вжито в реченні А Десь поблизу співали пташки. Б Лунає неподалік парку голосна пісня. В Назустріч здіймалося місто вечірнє. Г Напередодні усю ніч ішов дощ. Д Мовчать церкви, мовчить базар, і лиш кричать кругом плакати. 2. Прийменник є в кожному реченні, окрім А Без праці не проживеш. Б Друзі пізнаються в біді. В Не гріє сонце на чужині. Г Як гукнеш, так і відгукнеться. Д Час за гроші ніколи не можна купити. 3. Сполучник вжито в реченні. А Дбай ,сину, про своїх друзів: вони повинні бути добрі. Б Завжди приємно було згадувати всіх , кого знав в дитинстві. В А добрі друзі -запорука успіху. Г Любий сину кожен повинен стежити і за своїм тілом, і за душею. Д Я, люба дитино, картав себе за недобре, виробив здатність дбати про душу 4. Сполучник вжито в реченні, окрім А Коли я був у твоєму віці, то регулярно влаштовував собі сповідь . Б «Чиста душа -то запорука людського здоров’я і довголіття», — говорили наші предки. В Мова — знаряддя для засвоєння спадщини минулого й найвищих здобутків культури. Г .Слово- наймогутніше знаряддя, що уможливлює перегук поколінь. Д Прилучення до скарбів рідної мови надає нам духовності та дужості. 5.В котрому рядку вжито частку: А В долині – луки, трава по пояс. Б. Було у нього щось тривожне. В. Час – не наша власність. Г. Дівчина немов квітка. Д.Зроблю все, аби помагали. 6.В котрому рядку вжито частку А Дякую тобі за листа. Б Хоч хвилиночку зачекай на мене. В Пам’ятаю, як уперше пішов до школи. Г Утішило мене те, що ти любиш музику. Д Мені захотілося жити так, щоб душа співала. 7.В котрому рядку вжито частку: А Стримую докори за те, що завинила. Б Слова говорили про те, щоб волу дати. В Аби щастя було на землі. Г Мудрість, кажуть, приходить з віком. Д Цвіт на каштанах вже погас. 8. Частка вжита в кожному реченні, окрім: А Правда таки переможе. Б Пішов би я в Україну. В Майже тиждень не було дощу. Г Я буду крізь сльози сміятись. 9. В котрому рядку виділене слово є сполучником, і його треба писати разом.: А. Ворон висміює свиню зате, що чорна. Б. Щоб улітку не вродило, зимою не зашкодить. В. Як би руки не працювали, а розум над ними пан. Г. Індик хоч не співає, зате багато думає. Д. Він карався зате, що зрадив.
Определите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква И. 1) небез..звестный, пост..мпрессионистский, меж..нститутский, вз..мать 2) пр..ходящий момент, пр..городный поезд, пр..ступить к работе, пр..бывать на отдыхе 3) в течени.. года, в заключени.. доклада, в следстви.. по делу, вследстви.. сильного снегопада 4) слыш..мый, завис..шь, вытащ..шь, закле..вший
составьте 2 предложения с одним из словосочетаний:
плюшевый медвежонок; камышовые заросли;
черноглазая девочка;
серебряннные ложки;
ситцевый сарафан;
биржевые новости
При эпидемии вероятность заболеть гриппом составляет 0,019. Сколько жителей в городе, если заболело 5700 человек
На какую высоту поднялся самолет,если за его бортом температура -30 градусов,а на поверхности Земли +12 градусов? Заранее спасибо
УПРОСТИТЕ
2/3(1,8-1 1/4a)-2 1/3(1,2-5/14a)
Есть в 1 строке сравнение?

Мы сказками предания зовем,
Мы глухи днем, мы дня не понимаем;
выберите простокваша и соотнесите по похожести: торты, пирожные желе тан, бифидо,топлёное молоко,молоко короткий срок хранения, молоко сроки хранения неск-ко месяцев, творог рассыпчытый, творог с добавками, йогурты, сырок глазированный, творожки, кефир