01.04.2022

Выполни действия (ответ запиши в стандартном виде):0,3⋅106+2,5⋅107 = ⋅.

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Алгебра

Вопрос школьника по предмету Алгебра

Выполни действия (ответ запиши в стандартном виде):

0,3⋅106+2,5⋅107 = ⋅.

Ответ учителя по предмету Алгебра

31,8+267,5=299,3

299• 3/10

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

Продолжение к сказке листопадничек
помогите решить задачу, С 1 участка собрали 51 ящик винограда, а со 2 -60 таких ящиков, с 1- уч. собрали на 216 кг меньше , чем со 2-го Сколько кг в 1 ящике
Морфологический разбор слова разыгралась
Как называют вторую часть в простой трехчастной форме? И контрастна ли она крайним частям?
Дождь Жил-был дождик. Косматый, длинноволосый дождь. Если он сердился, холодные пряди его мокрых волос хлестали людей по лицам. Когда дождик был в хорошем настроении, его мягкие волосы ласково касались ваших щёк. И всё-таки дождь был косматым. И ему это надоело… – Постригусь, – решил дождик. Отправился к парикмахеру. Отрезал месяц-серп волосы дождику. Пока дождь бегал к месяцу, ничего хорошего не случилось. Наоборот. Листья на деревьях потускнели, привяли. Цветы на клумбах опустились, вянут. Люди ходят серые, пыльные, вялые. Засыхают люди. Разволновался дождик. – Сейчас, – говорит, – я вас всех быстренько полью, вам легче станет! Оживёте сразу. Дождь торопится, распустил волосы-струи, поливает. – Ну же! – кричат люди. – Жарко…– плачут цветы. – Сохнем, – шелестят листья. – Да что вы? – не понимает дождь. – Я же поливаю. Бьют короткие волосы-струи, но не достают даже до крыши самых высоких домов. Сухо, всё суше на земле. В пыль рассыпаются цветы, шуршат почти мёртвые листья, молчат потерявшие веру люди. И тут только понял дождь, что он наделал. Понял, что пока будут отрастать струи, погибнут цветы, листья, люди… – Глупый я, беззаботный я, – плакал дождь. Плакал, плакал, плакал… И слёзы его упали на землю. Поток слёз. И встали цветы – ожили! И весело зашелестели листья – ожили! И вздохнули легко люди – ожили! (По Н. Абрамцевой) Ответь на вопросы и выполни задание. Для этого ты можешь перечитывать текст. 1. О чем рассказывается в произведении? 1) О том, как жил косматый длинноволосый дождик 2) О том, как дождик пошёл к парикмахеру 3) О том, как дождик спас от гибели цветы, листья, людей 4) О том, как дождь расплакался 2. Где происходят действия, описанные в тексте? 1) в деревне 2) в городе 3) в саду 4) в лесу 3. В какое время года происходят события, описанные в тексте? 1) осенью 2) зимой 3) весной 4) летом 4. Из-за чего у постриженного дождика не получалось полить землю? Подчеркни в тексте нужное предложение. 5. Впиши нужное слово. Листья на деревьях _______________________ , привяли. 6. Дождик расплакался, потому что 1) он отправился к парикмахеру 2) молчат потерявшие веру люди 3) он не успеет спасти цветы, листья, людей 4) он глупый и беззаботный 7. Что стало с листьями, цветами, людьми без дождя? Найди слова-действия.Выпиши из текста по два подходящих слова. Листья на деревьях ____________________, ________________________. Цветы на клумбах ____________________, ________________________. Люди ____________________, _________________________. 8. Укажи, в каком порядке происходили события. Цифра 1 уже стоит, поставь цифры 2, 3, 4, 5. Поток слез Месяц-серп отрезал дождику волосы Ожившая земля 1. Дождику надоело быть косматым Сухо, всё суше на земле 9. В какой книге ты посоветуешь другу искать это произведение? 1) Стихи 2) Басни 3) Рассказы 4) Сказки 10. Какая пословица больше всего подходит к тексту? 1) Книга для ума – что тёплый дождик для всходов. 2) Делать добро спеши. 3) Человек без труда – что земля без воды. 4) Под лежачий камень вода не течёт. 11. Как ты думаешь, можно ли назвать дождик равнодушным? ДА НЕТ Обязательно объясни, почему ты так думаешь. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 12. Напиши, как переживал дождик за свой поступок. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
Вибери риси арт-дизайну (4 відповіді). Выберите один или несколько ответов: переважання принципу «промислове виробництво» під час створення об’єкта дизайну застосування екзотичних, нових у дизайні стилів використання нестандартних образів висока якість композиції застосування нестандартних матеріалів
14; 10,000; 150,000; 200; 1; 10,000,000; 4; 70 Some Facts about Your Body 1. We are ___ percent water! 2. You are _____ cm taller in the morning than in the evening! 3. We use ___ muscles to walk! 4. Fingernails grow nearly ___ times faster than toenails! 5. We can detect ___ colours, ___ smells but just 4 tastes (sweet, salty, sour, bitter)! 6. Your nerves extend over ___ km! 7. Your face has ____ bones!
разность двух чисел равна 113 а 0,4 часть большего числа на 57 больше чем 3/8 часть меньшего числа, найдите эти числа!?
Виведіть молекулярну формулу органічної сполуки, якщо масова частка карбону в ніц становить 51.89%, гідрогену 9.73%, хлору 38.38%
составить и записать предложения м данными словами Село, село Дорога,дорога