01.04.2022

выполните умножение 9/147/15; 3 1/81 3/5; 8*2 1/4 помогите пожалуйста

Выбрать другой вопрос

Смотреть ответ

Перейти к выбору ответа

Математика

Вопрос школьника по предмету Математика

выполните умножение 9/14*7/15; 3 1/8*1 3/5; 8*2 1/4 помогите пожалуйста

Ответ учителя по предмету Математика

Ну, если правильно разобрала цифры: 9/30; 5 и 18

Добавить комментарий Отменить ответ

Похожие вопросы от пользователей

ДАЮ 25 БАЛОВ Трудове навчання (технічні види праці). 9 клас. Туташинський Основи техніки, технологій і проектування. Тестові завдання 1. Який метод проектування використано у проектуванні виробів, зображених на малюнку нижче? Мал. 63. а) морфологічний; б) біонічний; в) комбінаторики; г) фокальних об’єктів. 2. Які природні форми використано для проектування зображених на малюнках речей? Мал. 66. 3. Як називається наука про використання біологічних особливостей живої природи для проектування виробів і вдосконалення технологій? а) біологія; б) біоніка; в) геологія; г) дизайн. 4. Діяльність людини, під час якої обґрунтовуються й розробляються форма, розміри, конструкція майбутнього виробу, виконуються розрахунки матеріалу та інших витрат — це: а) проектування; б) макетування; в) моделювання; г) конструювання. 5. Як називається спрощене відображення виробу та його складових частин, виконане у збільшеному або зменшеному вигляді? а) ескіз; б) схема; в) модель; г) прототип. 6. Фахівець, який створює нові проекти будівель, — це: а) конструктор; б) архітектор; в) художник; г) модельєр. 7. Який блок на структурній схемі автоматичного управління забезпечує приймання кодової інформації про здійснення технологічного процесу? а) керівний; б) керуючий; в) виконавчий; г) сприймальний Мал. 67. 8. Машина, яка може виконувати роботу без участі людини, — це: а) механізм; б) робот; в) пристрій; г) автоматична лінія. 9. З яких основних частин складається маніпулятор? а) основа, робочий орган, захватний пристрій; б) станина, двигун, шпиндель; в) плече, «механічна рука»; г) двигун, механічна передача, «механічна рука». 10. Якою повинна бути послідовність у складанні професійного плану? а) спершу виявити свої інтереси та здібності, а потім з’ясувати, які професії потрібні на ринку праці; б) з’ясувати, які професії потрібні на ринку праці, а потім вибрати підхожу для себе; в) виявити, які є обмеження у здобутті професії, а потім вибирати професію; г) сформулювати свою мрію в житті та обрати найцікавішу професію. 11. Опис професії, особливостей роботи і вимог до людини — це: а) психограма; б) проект вибору професії; в) професійний план; г) професіограма. 12. Для оптимального вибору професії необхідно, щоби співпадали: а) інтереси і здібності особистості; б) потреби ринку праці та можливості високої оплати праці; в) інтереси, здібності особистості та потреби ринку праці; г) професійні наміри та пропозиції високооплачуваної роботи.
Найдите область значений функции y=sin^2x-cosx-1
статья про 23 февраля на татарском
При каком наименьшем n уравнение x2-y2 = n имеет решение в натуральных числах
5-2(x-1)=4-c решите пожалуйста)
Укажите истинность или ложность утверждений. Варианты ответов а) Иисус освоил ремесло плотника. б) Пещера Рождества — величайшая святыня всех христиан. в) Последователи Иисуса называли его Христос. г) О рождении Иисуса возвестило появление на небе яркой звезды. д) Иисус родился в Назарете НАПИШИТЕ В ДВА СТОЛБИКА Истинность / Ложность И БУКВЫ!! Пожалуйста , умоляю!
Розкладіть на множники квадратний тричлер -2x²+5x-2
20/x-17=17/x-20
Помогите пожалуйста
сколько будет 0,5 десятых перевести в проценты?
Сколько целых чисел расположено левее числа -7, но правее числа −2 ?