(виконати письмово синтаксичний розбір 1 речення). 1.Вересень уже запалив осінні вогнища в лісах і дібровах.2.Вечер висипав зорі на чорнющого неба чоло.3.Без упину,без утоми,в бурі,в громі,в льодоламі,з-під з під зимової кори міцно вирвавсь Дніпр старий!.4.Ми полюбили і гомін вулиці,і тишу Дніпра,і хащі лісу.5.Ми ходили в поле зранку:я,Богданчик і Оксанка.6.Сплять і лошата,і мальви,і корови,і бджоли,і оси.

Вопрос школьника по предмету Українська мова

(виконати письмово синтаксичний розбір 1 речення).

1.Вересень уже запалив осінні вогнища в лісах і дібровах.2.Вечер висипав зорі на чорнющого неба чоло.3.Без упину,без утоми,в бурі,в громі,в льодоламі,з-під з під зимової кори міцно вирвавсь Дніпр старий!.4.Ми полюбили і гомін вулиці,і тишу Дніпра,і хащі лісу.5.Ми ходили в поле зранку:я,Богданчик і Оксанка.6.Сплять і лошата,і мальви,і корови,і бджоли,і оси.

Ответ учителя по предмету Українська мова

Відповідь:

Речення 1.

Вересень- це підмет,підкреслюємо 1 рисочкою

Вересень(що зробив?)запалив(запалив-присудок)-двома рисочками

.Запалив(коли?)уже(підкреслюється як обставина) штрих-пунктиром).

Запалив(що?)вогнище(підкреслюється додатком)-пунктир

Вогнища(які?)осінні(підкреслюється означенням)-хвиляста лінія

Запалив(де? в лісах,дібровах(підкреслюється обставиною)-пунктир крапка

Пояснення: