Вопрос школьника по предмету История
Важнейшие положительные последствия победы СССР в войне (выберите лишнее):
1)присоединение к СССР территорий Прибалтики
2)устранение угрозы потери независимости СССР
3)сохранение целостности и самостоятельности СССР как единого союзного советского государства
4)создание условий для дальнейшего экономического и культурного развития народов
Ответ учителя по предмету История
1 лишнее:1)присоединение к СССР территорий Прибалтики.
Похожие вопросы от пользователей
Заранее спасибо !!!!!!! Большое если вы это решили да вы же сам гений я уважаю вас вы просто класс ! #спасибозаточторешили!!!
а) В предложении употребляются разделительные и выделительные знаки.
б) Фонетика- раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
в) Морфология- раздел науки о языке, изучающий слово как часть речи и как член предложения.
г) Лексика изучает словарный состав языка.
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
а) газОпровод
б) облЕгчить
в) тОрты
г) мелькОм
В каком ряду все слова имеют корни с непроверяемыми гласными?
а) м…ндарины, препод…ватель, ф…гура, р…петиция;
б) в…кзал, к…рзина, б…хрома, д…плом;
в) л…сной, т…традь, п…анино, д…путат ;
г) г…тара, т…рраса, бер..г, к…ндидат
В каком ряду во всех словосочетаниях правильно определен вид подчинительной связи
а) белый снег, первый день, летние каникулы, мой дом (согласование).
б) клоун из цирка, урок литературы, орфографический словарь, писать на доске (управление).
в) берег моря, читать книгу, осенние листья, кленовые листья (согласование).
г) быстро бегать, красиво рисовать, выучить стихотворение, выразительно читать (примыкание)
Укажите предложение, в котором есть приложение:
а) Уже солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину.
б) Кислая и очень полезная ягода клюква растёт на болотах летом, а собирают её поздней осенью.
в) По обеим сторонам дороги торчали голые, чёрные камни, кое-где из-под снега выглядывали кустарники.
г) Наступил декабрь; установились морозные безветренные дни.
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым тире ставится (знаки препинания не поставлены).
а) Совесть есть внутреннее сознание добра и зла.
б) Дважды два не пять.
в) Курить здоровью вредить.
г) Руки как лед.
Укажите неопределённо-личное предложение:
а) Не учи меня жизни.
б) Метёт метелица.
в) Часто берёзу называют песенным деревом.
г) Бурной жизнью утомлённый, равнодушно бури жду.
Укажите предложение, в котором есть составное именное сказуемое:
а) Дождь лил весь день.
б) Мы выиграли главный приз.
в) Мы сами — источник собственных переживаний.
г) Стоит прекрасная осенняя погода.
Какое из предложений соответствует данной синтаксической характеристике: простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое предложение?
а) Главным занятием на Руси было земледелие.
б) Сколько вам лет?
в) Какая красота кругом!
г) Когда мы счастливы, мы всегда добры.
Укажите вид сказуемого: Строгое лицо его было как из чугуна.
а) простое глагольное;
б) составное именное;
в) составное глагольное.
Укажите предложение, в состав которого входит безличное предложение:
а) Он приехал туда, где провёл своё детство.
б) Вдохновение — это состояние душевного подъёма и в то же время строгое рабочее состояние.
в) Базаров привёз с собой микроскоп и целыми днями с ним возился.
г) Вечерело, с полей повеяло тёплой сыростью.
Среди данных предложений найдите односоставное:
а) Добрая работа- всему начало.
б) Северный холодный ветер.
в) Наша земля велика и прекрасна.
г) Солотча- извилистая неглубокая река.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(–ы), на месте которой(–ых) в предложении должна(–ы) стоять запятая(–ые).
Вечером медведя выпускали (1) на ярко освещённый манеж (2) посередине (3) которого расхаживал высокий человек (4) с напудренным лицом.