Вопрос школьника по предмету Литература
апитання 1
Може, хтось пам’ятає, що передавали по радіо торік п’ятнадцятого жовтня?… Ось що тоді передавали:
варіанти відповідей
А.«Лондонська поліція розшукує десятирічного Бу Вільгельма Ульсона, що вчора о шостій годині вечора зник зі свого дому на Упландській вулиці, тринадцять. У Бу Вільгельма Ульсона чорнявий чуб, блакитні очі, а того вечора на ньому були короткі брунатні штани, сіра вовняна сорочка і червона шапочка. Звістки про зниклого просимо надсилати черговим поліційних дільниць».
Б.«Стокгольмська поліція розшукує дев’ятирічного Бу Вільгельма Ульсона, що вчора о шостій годині вечора зник зі свого дому на Упландській вулиці, тринадцять. У Бу Вільгельма Ульсона білявий чуб, блакитні очі, а того вечора на ньому були короткі брунатні штани, сіра вовняна сорочка і червона шапочка. Звістки про зниклого просимо надсилати черговим поліційних дільниць».
В. «Стокгольмська поліція розшукує десятирічного Бу Вільгельма Ульсона, що вчора о п’ятій годині ранку зник зі свого дому на Упландській вулиці, тринадцять. У Бу Вільгельма Ульсона білявий чуб, карі очі, а того ранку на ньому були короткі брунатні штани, сіра вовняна сорочка і червона шапочка. Звістки про зниклого просимо надсилати черговим поліційних дільниць».
Запитання 2
Що ви знаєте про сім’ю Буссе?
варіанти відповідей
А. Хлопчика мама померла; його виховувала тітка Едля і дядько Сікстен
Б. Хлопчика виховувала мама Едля і батько Сікстен
В. Хлопчик був сиротою; його виховувала сестра Едля
Запитання 3
Хто дав золоте яблуко Буссе?
варіанти відповідей
А.дядько Сікстен
Б. тітка Едля
В.тітка Лундін
Запитання 4
Куди переніс дух Вільгельма?
варіанти відповідей
А. до Країни Квітів
Б. до Країни Далекої
В. до Країни Казок
Запитання 5
Хто вперше Вільгельма назвав Міо?
варіанти відповідей
А.тато-король
Б.дух
В. Бенк
Запитання 6
Про кого йдеться в описі? «…я спершу навіть подумав, що то Бенко. Але то був не він… То був хлопчик з таким самим каштановим чубом і з такими самими карими очима, як у Бенка»
варіанти відповідей
А. Нонно
Б.Міраміс
В.Юм-юм
Запитання 7
Про кого йдеться в наступній цитаті: «Ми з Бенком дуже любимо…Коли я мешкав на Упландській вулиці, моїми друзями були не тільки Бенко й тітка Лундін. Я мав іще одного друга, про якого забув розповісти. То був старий броварський…. що звався Калле-Джигун. Я приберігав для нього грудочки цукру й окрайці хліба. Бенко робив те саме, бо й він любив Калле-Джигуна. Він казав, що Калле-Джигун — його …., а я казав, що він мій, інколи ми навіть сварилися через це»?
варіанти відповідей
А. Про коня
Б.Про Юм-Юма
В. Про собаку Дінго
Запитання 8
Хто такий Нонно?І чим він любив займатися?
варіанти відповідей
А. Коваль; грати на сопілці
Б.Пастушок; грати на фортепіано
В.Пастушок; грати на сопілці
Запитання 9
Що дав зброяр Міо?
варіанти відповідей
А. лук
Б.рушниця
В.меч
Запитання 10
Доповніть цитату: «І я взявся за його руку. Але то була не рука. То був…»
варіанти відповідей
А. Залізний пазур
Б. Мідний пазур
В. Золотий пазур
Запитання 11
Кому належать наступні слова: «Страшнішого меча я ще не бачив у своєму замку…»?
варіанти відповідей
А.Татові-королю
Б.Лицарю Като
В.Юм-юмові
Запитання 12
Як зазнав поразки лицар Като?
варіанти відповідей
А. Міо проштрикнув наскрізь кам’яне серце лицаря і від нього залишилася купа каміння
Б.Міо відрубав голову лицарю Като і він зник, перетворившись на купу каміння
Ответ учителя по предмету Литература
Ответ:
1- б,
2- а,
3- в,
4- б,
5- а,
6- в,
7- а,
8- в,
9- в,
10- а,
11- б,
12- а.
Объяснение:
Похожие вопросы от пользователей
выберите правильный вариант CAN’T или COULDN’T .
1.When my sister was a litte girl,she (can’t/couldn’t) read.
2.You (can/could) see this picture in the Tretyakov Gallery.
3.Yesterday I lost my keys and (can’t/couldn’t) get into my flat.
4.I (can’t/couldn’t) go out because I have a lot of work.
5.He (can’t/couln’t) speak English when he was 10.
Они решили взять с собой еду, пики, веревки, факелы, коврики, кружки и некоторые инструменты. Джордж благополучно привел детей в маленькую гавань. Они положили все вещи в маленькую каменную комнату. Они не нашли входа в подземелья под полом маленькой комнаты и направились к разрушенному двору, который когда-то был центром замка. Тим помог детям найти старый колодец. Он побежал за кроликом, тот исчез в его дыре под кустом дрока. Тим начал копать там и упал! Спустя некоторое время дети поняли, что в колодце есть кроличья нора, и Тим только что открыл немного отверстия для лунки! Им пришлось рыть куст. Они увидели скважину, когда вытащили старую деревянную крышку колодца. Джордж отправился за Тимом. Найдя старый колодец, они обнаружили большой камень с железным кольцом. Дети не могли пошевелить камнем, потянув за железное кольцо. Затем Джулиан привязал к нему веревку, и четверо детей потянули ее. Камень сдался. В отверстии, которое раскрыл перевернутый камень, был крутой лестничный пролет! Это был вход в подземелья! Они нашли большую дверь в подземельях.
(принять g≈10 Н/кг)
Подводная часть надувной лодки должна иметь объём __
л.
1)Вся природа ВЕСНОЙ оживает
2)Мы довольны теплой и яркой ВЕСНОЙ
3)он помчался БЕГОМ за забытым портфелем
4)Я увлекаюсь БЕГОМ на длинные дистанции
5)На юбилей ему преподнесли ДОРОГОЙ подарок
6) ДОРОГОЙ он все время повторял про себя пароль
7) Этой ДОРОГОЙ мы уже ехали неделю назад
8) НОЧЬЮ совы предпочитают охотиться
9)Я любуюсь зимней НОЧЬЮ , на душе светло.